連関資料 :: 生徒指導 進路指導
資料:512件
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【テスト】佛教大学 生徒指導・進路指導の研究（中・高） ６題セット 合格済み
- 生徒指導研究１ 『フリーターの増加・・・』 『中学生や高校生に起きやすい・・・』 『中学・高校におけるいじめ・・・』 『生徒指導の意義・・・』 『進路指導とは・・・』 『教科教育と教科外教育・・・』 『フリーターの増加がどのような社会的背景から生じるものかについてまとめ、その対応について述べよ』 フリーターとしてカウントされる年齢は15歳から34歳であり、その数はフリーターが派遣・契約社員を含めるかどうかで違ってくる。新卒者におけるフリーターの割合は2003年度までは高校・大学とも増加傾向にあったが2004年度より減少に転じている。フリーターが増加した背景の一つとして現代社会における仕事の変容があげられる。ＩＴ化を促進するために企業は仕事をマニュアル化、平準化してきた。それにより効率化し経費の削減、つまりコストのかかる正規雇用者からアルバイトなどの非正規雇用者へと移行させたために数多くのフリーターが発生したのである。 またそのフリーター志望への対応としては、ただ「将来の目的が明確であれば当面は本人の希望するフリーターでいいのでは」と容認するのではなく、フリーターの多くが正規
- 通信教育 テスト 解答 ６題セット 合格済み 生徒指導 生徒指導・進路指導の研究（中・高） 佛教大学 生徒指導研究 生徒指導・進路指導の研究
550 販売中 2009/04/30- 閲覧(3,532)
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2019年度 佛教大学 Ｓ0532 生徒指導・進路指導の研究(初等) A判定レポート
- 【内容】 2019年度 佛教大学 S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等)のA判定レポートです。 佛教大学指定の教科書「これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q＆A」ミネルヴァ書房 【レポート設題】 第1設題 3200字 小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。 このレポートは、教育相談がどういったものかを述べた後、いじめについて、構造論などを書きました。 【教授からのレポート所見】よくまとめられています。分かりやすい構成のレポートです。と書評いただきました。 レポート作成の参考に使用してください。
- 佛教大学 レポート 合格 生徒指導 2019 教師 小学校
- 550 販売中 2018/04/19
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日大通信 生徒指導・進路指導論 ２０１８年科目習得試験対策試験合格ノート
- 日大通信 生徒指導・進路指導論２０１８年 【科目習得試験対策】 試験ノート 丸写しはさけて、参考にしたり、学習に役立てたりしていただければと考えております。 資料としてお使いください。 レポートもあります。こちら⇒ http://www.happycampus.co.jp/doc/130864/ 教材名著者名等 生徒指導・進路指導論 野々村 新
- 日本大学 日大通信 日大 通信教育 合格レポート 生徒指導・進路指導論 教職 0944 生徒指導 進路指導 キャリア リポート 平成29・30年度 日本大学通信教育部 教育
- 1,100 販売中 2018/05/23
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【佛教大学】Z5111 生徒指導・進路指導の理論及び方法（中・高）【科目最終試験】
- 【佛教大学】Z5111 生徒指導・進路指導の理論及び方法（中・高）【科目最終試験】 １．フリーターの増加がどのような社会的背景から生じるものかについてまとめ、その対応について述べよ。 一度しか受験していませんので、他の設問はわかりません。 こちらと同じ、もしくは類似した設問の際の参考にお使いください。
- 佛教大学
- 220 販売中 2023/04/20
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S0532生徒指導・進路指導の研究（初等）第一設題 具体例つきA判定
- S0532 生徒指導・進路指導の研究の第一設題です。「不登校」の詳しい実例つきです。具体例がなくて困っている方におすすめ。「本文と具体例の関連がよい」との評価でA判定でした。科目最終試験の「教育相談」、「不登校」の問題の対策にも使えます。
- 佛教大学 生徒指導・進路指導の研究（初等） 第一設題 具体例つき 教育
- 550 販売中 2011/12/19
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【日大通信】0944 生徒指導・進路指導論 分冊1 合格レポート(H25-26年度課題)
- ■日大通信 0944 生徒指導・進路指導論 分冊1 [課題1] 学校における本来の進路指導の意義・目的、それを達成するために行われる指導の領域を述べるとともに、最近キャリア教育およびそれの中核をなす本来の進路指導の必要性を高めている背景・要因を論じなさい。 （有効期間 ：平成25年4月1日〜平成27年3月31日） ーーー 最新課題のレポートです。「必要な内容がきれいにまとまっています。」との評価を頂きました。レポート作成の参考になれば幸いです。
- 日本大学 日大通信 日大 通信教育 合格レポート 生徒指導・進路指導論 教職 0944
- 550 販売中 2013/10/09
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Z1109 生徒指導・進路指導の研究（中・高） 科目最終試験 予想解答集（6題）
- 2012年度に出題されている設題です。 あくまで参考資料としてご利用ください。
- Z1109 生徒指導・進路指導の研究 生徒指導・進路指導の研究（中・高） 佛教大学 生徒指導 進路指導 科目最終試験 最終科目試験 予想解答 2011年度 2012年度
- 550 販売中 2011/10/21
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【2017年度最新】佛教大学 S0532 生徒指導・進路指導の研究（初等） Ａ評価 レポート
- 佛教大学通信教育課程S0532 生徒指導・進路指導の研究（初等） のレポートです。 Ａ評価をいただきました。 [設題] 『小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ』 [所見] 教育相談には、開発的、治療的、予防的教育相談に分類され、それは児童・生徒をその生活によく適応させ、人格の成長への援助を図るものであるという定義のもつ意味が正確に把握されています。また、カウンセリングも正確に理解できています。いじめや不登校の事例への対処もしっかり言及されており、たいへんよくまとまっています。 レポート作成の際に、ぜひご活用ください。
- S0532 生徒指導 進路指導の研究 佛教 通信 カウンセリング 学校 教師 心理 発達 問題 いじめ 不登校 児童 2013 最新 免許 レポート リポート
- 550 販売中 2013/11/28
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佛教大学 S0532 生徒指導・進路指導の研究（初等） レポート 2012・2013年度対応 合格済！！
- 佛教大学 S０５３２ 生徒指導・進路指導の研究（初等） のレポートです！（合格済） 参考文献：2012・2013年度シラバス 指定テキスト 「これからの教師と学校のための教科外教育の理論 と実践Q&A」（ミネルヴァ書房） 設題：小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意 しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあ げて説明して下さい。 レポート作成の参考にどうぞ☆ ＊注意 2012年から酷似しているなどのレポートを判別できるシステムが新しく導入されたらしいので、本レポートをそのまま提出しないよう、気をつけて下さいね☆ ちぇりる☆
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- 550 販売中 2013/07/26
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聖徳大学 「生徒指導（進路指導を含む）」第一＆第二課題（共にA評価）＆テスト問題
- 第一課題：評価A 「生徒指導は学校教育の中でどのような役割を果たしていると考えるか」 ＜参考文献＞ 最新 生徒指導・進路指導論 吉田辰雄 図書文化 2009年2月 第二課題：評価A 「あなたは、教師になったらどのような生徒指導を実践したいと思いますか。※志望する校種に即して具体的に述べなさい。 ※中学校 ＜参考文献＞ 第一課題に同じ。 ＜コメント＞ 普段からこの辺りはよく考えていたので、書きやすかったです。 講評として第一課題は「参考文献を読みこなし、生徒指導の果たす役割について自分の考えも含めて的確にまとめられている良い内容のレポートである」とのこと。 第二課題も「中学校教師の立場から生徒指導を実践する場合の指導方法と教師としての抱負を力強く述べている良いレポート内容である」との講評を戴きました。 テスト問題は自分が受けた時のものですが、聞くところによれば2011年現在、特に変更はしていないようです。
- 聖徳大学 生徒指導 生徒指導（進路指導を含む） 評価A
- 880 販売中 2011/08/29
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