連関資料 :: 生徒指導 進路指導
資料:512件
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生徒指導・進路指導の研究 科目最終試験
- 佛教大学の科目最終試験です。 働きながら学ぶというのは本当に大変なことです。 その中でレポート作成は一度でも息詰まってしまうと そこから進めていくのがなかなか難しいです。 そんな方々にこのレポートを参考にして頂いて 精神的にも時間的にも少しでも余裕ができればと思います。 私自身も経験しましたが、参考にできるレポートが手元にあるのとないのでは、作成時間が全く違います。 トータルで見ると膨大な数で嫌になることも多々あると思いますが、一つ一つ目の前の課題に向き合って、少しずつでも良いので進めてください。 大変だと思いますが頑張ってください。 参考にしていただく際には、教科書が同じなので似た部分は多少出てくるとは思いますが、丸写し・コピペにならないようにしてください。
- 佛教大学 科目最終試験 環境 経済 子ども 学校 教師 社会 不登校 児童 家庭 人間
330 販売中 2025/05/16- 閲覧(613)
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S0532生徒指導・進路指導の研究（初等）
- S0532生徒指導・進路指導の研究（初等） レポートA評価です。
- S0532 生徒指導・進路指導の研究（初等） 佛教大学 通信教育 レポート A評価
- 550 販売中 2012/03/13
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S0532 生徒指導・進路指導の研究（初等）
- 小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ。 教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましいあり方について助言指導することであり、個人のもつ悩みや困難の理解を援助することによって、その生活によく適応させ、人格の成長への援助をはかるものである。教育相談は問題を抱えた児童・生徒のみを対象とするのではなく、すべての児童・生徒を対象として行われるべきである。また、教育相談には、児童・生徒本人に働きかける活動だけではなく、問題を抱えた子どもの親と担任教員とが子どもへの対応を話し合ったり、子どもとの関係に悩む担任教員に同僚の教員が助言したり、不登校の子どもへの対処方法についてカウンセラーが学校で講演をしたりする働きかけも含まれている。 現在、学校には不登校、いじめ、校内暴力、学級崩壊など、さまざまな問題が山積している。そのような状況の中で教育相談の役割はますます大きくなっている。さまざまな問題行動には子どもがそうせざるをえない理由がある。その理由は、寂しさの裏返
- 小学校 教育相談 不登校 いじめ 生徒指導 進路指導
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生徒指導・進路相談の研究（初等）
- 「小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかを取り上げて説明せよ。」 「教育相談」の始まりは、アメリカにおけるカウンセリングが概念となり基盤になっていると言われている。この教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上に起こり得るであろう諸問題について、本人や保護者、または教師などに、その望ましいあり方について助言指導することである。これは個々の持つ悩みや困難の解決の援助をしたり解決法を見出していったりし、生活に順応していけるように人格の成長への手助けをはかるものであると言える。 一見「教育相談」＝「問題や悩みを抱えた児童・生徒のみを対象」と思われがちだが、これは「全ての児童・生徒を対象」として行われるべき重要な教育活動であると考えられる。子どもたちには誰しもが必ずと言って良い程、成長の過程において様々な問題や悩みの壁が待ち受けている。それらの立ちはだかる壁を一つひとつ克服することにより成長していくものである。また、子どもたちは一人ひとりが個性的な存在であり、当然の如く、突き当たる問題も抱える悩みもそれぞれ異なって来る。教育相
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生徒・進路指導の理論と方法（小）
- 現役中学校教師 玉川大学 小学校免許取得 合格論文
- 生徒指導上の諸問題と生徒理解 いじめ事件 ＳＮＳトラブル 希薄化
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