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S0105 教育<strong>心理</strong><strong>学</strong>　第１設題　レポート

S0105 教育心理学　第１設題　レポート
Ｂ判定でした。象徴機能の発生について説明せよ。（説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する）。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。
佛教大学レポート教育心理学子ども情報小学校発達社会教師心理学校家族幼児
550 販売中 2012/07/26
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S0105 教育<strong>心理</strong><strong>学</strong>　第２設題　レポート

S0105 教育心理学　第２設題　レポート
Ａ判定でした。適応・不適応の心理的機制、またそれからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。
佛教大学教育心理学レポート環境心理学子どもカウンセリング心理社会教師動機家庭障害
550 販売中 2012/07/26
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学級における、集団としての<strong>心理</strong><strong>学</strong>的特長、リーダーシップについて説明せよ

学級における、集団としての心理学的特長、リーダーシップについて説明せよ
学級における、集団としての心理学的特長、リーダーシップについて説明せよ。　学級集団は、教育する側によって意図された教育目標のもと、強制的に組織された集団である。　強制的とはいえ、意義はある。　意義の一つは、集団で学ぶことにより、仲間で課題を達成することの大切さ、喜びを知ることや、多様な考え方を知ることなどである。　もう一つは、学級は、社会学習の場でもあり、社会性を身につけたり、人間関係の中で精神発達に影響を与える重要な場であることである。　さて、学級集団の特徴を、２つあげてみたい。１．学級の集団化の過程　学級の成員が集められてから、効率的な集団、すなわち、共通目的達成のために機能
学級集団リーダーシップ試験対策教育心理学佛教大学
550 販売中 2008/03/28
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学生が考える簡易事業計画書　<strong>心理</strong><strong>学</strong>編

学生が考える簡易事業計画書　心理学編
1.はじめに　現代の人は特に人付き合いなどに苦労をしている人は決して少なくないと思います、ニュースなどでも時々報道されていますがご近所トラブルなどが原因で刑事事件に発展してしまうことも珍しくありません、ですからできることなら誰だって人に反感を買わずに苦情をいえたり、思っていることを言いたいと思っている人は決して少なくないと思います。ですからニーズとして考えても申し分ないと考えております。もちろん今現在自分が興味のあることだということも理由の一つです。、決して良い出来とはいえないかもしれません、ですがいたらないところも改善してどんどん努力していくつもりなので温かい目でご覧ください。 2、タイトル「心理学的にみる人に反感を買わない話（苦情の言い方など）の仕方をe-ブック形式にて販売」 3、客層（対象）様々なトラブルに悩む男女や人付き合いが苦手な男女など。年齢などは制限なしです。 4、企画の内容最近隣人との「トラブル」が激増しています。モラルの低下、コミニケーションの不足その外自分勝手な「うつ病」的な人が増えた理由によるものか、「騒音」に関する事件も多いのです。
レポート経営学事業心理学計画書
550 販売中 2006/11/02
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教育<strong>心理</strong><strong>学</strong>レポート第１、第２設題

佛教大学S0105教育<strong>心理</strong><strong>学</strong>HappyCampus

佛教大学S0105教育心理学HappyCampus
佛教大学教育心理学科目最終試験 6設題解答です。合格済です。覚えやすいようにキーワードごとにまとめました。キーワードを赤色にマークシートで隠して勉強できるようにしました。テキスト以外にも様々な参考文献にて、見解を深めました。お役に立てると嬉しいです。
S0105 教育心理学佛大佛教大学試験科目最終試験 6設題合格フラストレーション象徴機能ボウルヴィアタッチメント学級集団学習理論知能創造性条件付け理論認知説社会学習理論２０１８
550 販売中 2018/03/26
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東北福祉大学福祉<strong>心理</strong><strong>学</strong>１単位目

東北福祉大学福祉心理学１単位目
福祉心理学の枠組みのひとつである人間理解が、「心理学的視点」からはどのように行われるのかについてまとめ、考察した内容
心理学福祉情報心理発達健康課題人間援助
550 販売中 2018/03/27
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東北福祉大学老年<strong>心理</strong><strong>学</strong> 2単位目

東北福祉大学老年心理学 2単位目
高齢期における、加齢に伴う記憶および知能の変化についてまとめた上で、それらの変化を理解する上で必要な留意点をまとめた内容
情報記憶発達学習影響能力変化研究認知短期記憶
550 販売中 2018/03/27
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東北福祉大学老年<strong>心理</strong><strong>学</strong> １単位目

東北福祉大学老年心理学１単位目
高齢期（老年期）と呼ばれる時期がどのようにとらえられるかについて、「生涯発達」および「老化」という観点から、これまで示されてきた考え方や知見を整理した上であなたの考えを述べた内容
心理学発達心理社会課題人間評価発達課題ライフサイクル運動
550 販売中 2018/03/27
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教育<strong>心理</strong><strong>学</strong>１、【Ａ】判定、レポート合格済み

教育心理学１、【Ａ】判定、レポート合格済み
教育心理学「設題１」のリポートになります。レポートはＡ判定で合格済みです。リポートの所見では「設題の内容を的確にまとめられている。青年期、友人関係の機能について言及されており、とてもよい。」とのことでした。ぜひ、レポートの手助けに役立ててください。
子ども教師社会心理発達学校児童自己家族学習
550 販売中 2018/04/24
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犯罪<strong>心理</strong><strong>学</strong>第1課題第1設題

犯罪心理学第1課題第1設題
1(1)警察等犯罪にかかわる公的機関をあげ、それぞれの機関を簡潔に説明しなさい。 1(2)犯罪捜査におけるプロファイリングとは何か。分析手法の1つを例として取り上げて説明しなさい。
聖徳大学通信犯罪心理学警察機関・司法機関・矯正施設
1,100 販売中 2010/11/17
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