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資料:669件

佛教大学　<strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究　最終試験対策

佛教大学　特別活動研究　最終試験対策
１　生徒が相互に「望ましい人間関係」を確立できるようにするため、中学校の学級担任としてどのような援助をするか。具体的場面を設定してその取組例を実践的に記述せよ。例えば、学級内での話し合いの場である，「学級会」の場を例にした取り組みを述べる。ブレインストーミング等を用いて自由な生徒のコミュニケーションを通して、前向きな雰囲気で進めるように提案することが挙げられる。そして，自己決定の場を与えることが重要である。例えば、修学旅行の班別行動で目的地や決まりを自分たちで決め、行動に責任をもたせるといった取り組みが挙げられる。おわりに以上のような取り組みを通じて、生徒同士は互いに理解されていると感じるようになり、望ましい人間関係を築いていくと考えられる。という形でまとめてみる。「生徒の将来の進路の適切な選択決定にかかわる諸注意とその具体的な進め方を実践的に記述せよ。」　　　　　　　まず、進路指導は、「進路指導の基本は生徒の自立を目指す教育活動である」ことを念頭に置いて行わなければならない。具体的な進め方としては指導発達段階に応じて、段階を踏んだ年間指導計画を作成し、生徒一人一人の
コミュニケーション学校文化生徒健康指導問題人間進路指導
550 販売中 2009/10/01
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572 <strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究２単位目　合格レポート

572 特別活動研究２単位目　合格レポート
572 特別活動研究　２単位目　明星大学　通信教育　合格　レポート
教師学校健康児童活動問題学習集団課題指導 572 特別活動研究２単位目明星大学通信教育合格レポート
550 販売中 2010/04/30
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<strong>特別</strong><strong>活動</strong>の指導法（小学校）PB3080（単位１）

特別活動の指導法（小学校）PB3080（単位１）
ご観覧頂きありがとうございます。明星大学の2015年レポート課題、「特別活動の指導法（小学校）」１単位目の合格レポートです。評価は良かったです。《１単位目》　なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その教育的意義について述べよ（２題のうち１問選択して解答せよ⇒選択①）〇評価；特別活動の意義や特質について多角的に検証されています。
PB3080 特別活動の指導法（小学校）明星大学レポート合格レポート通信教員教員免許教職課程通信教育学部小学校
550 販売中 2016/02/01
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<strong>特別</strong><strong>活動</strong>の指導法（小学校）PB3080（単位2）

特別活動の指導法（小学校）PB3080（単位2）
PB3080,特別活動の指導法（小学校）,明星大学,レポート,合格レポート,通信,教員,教員免許,教職課程,通信教育学部,小学校ご観覧頂きありがとうございます。明星大学の2015年レポート課題、「特別活動の指導法（小学校）」２単位目の合格レポートです。評価は良かったです。《単位２》　設問１　学級活動のねらいや特質についてまとめなさい。また学級活動の内容として挙げられている次の（１）（２）の２つについて、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。〇評価；学級活動の展開例が構想されています。設問２　児童会活動　クラブ活動　学校行事　それぞれのねらいや特質とその指導上の留意点について述べなさい。〇評価；各内容についての要点が示されています。
PB3080 特別活動の指導法（小学校）明星大学レポート合格レポート通信教員教員免許教職課程通信教育学部小学校
550 販売中 2016/02/01
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<strong>特別</strong><strong>活動</strong>の理論と方法　第1分冊（2017）A

特別活動の理論と方法　第1分冊（2017）A
Aをもらったレポートです！特別活動の目標と内容や、各教科との関連ついて書きました。
特別活動生徒指導生きる力玉川通信レポート玉川大学第1分冊小学校合格 2017
660 販売中 2018/04/06
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2020 <strong>特別</strong><strong>活動</strong>の理論と方法（小）第１分冊

2020 特別活動の理論と方法（小）第１分冊
2020年玉川大学通信教育部「特別活動の理論と方法（小）　第１分冊」2020年のレポート課題です。（合格済）〈略題：特別活動の目標・内容、各教科等のとの関連〉参考程度にご覧ください。
玉川大学通信教育学校教育小学校教員免許特別活動の理論と方法特別活動特活
550 販売中 2017/10/10
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000572 <strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究１単位目合格レポート

000572 特別活動研究１単位目合格レポート
＜課題＞　２題のうち、１問選択して　解答せよ。＊本レポートは、①を選択したもの。 ①なぜ、小学校教育のなかで特別活動が必要なのか、その理由と特別活動の果たす役割（意義と特質など）についても述べよ。 ②戦後の教育課程の変遷で、教科外（教育）活動がどのように位置づけられてきたか、についてまとめなさい。
明星大学通信 000572 特別活動研究１単位目合格レポート
550 販売中 2012/02/28
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<strong>特別</strong><strong>活動</strong>の指導法　第2分冊　評価B

特別活動の指導法　第2分冊　評価B
課題：学級活動のねらいや内容、指導上の留意点学級活動のねらいや内容等について新学習指導要領・特別活動を踏まえて説明し、併せて指導上の留意点を具体的に説明しなさい。学校側のチェックもあるので、参考程度にしてください。
玉川特別活動第2分冊特別活動の指導法
550 販売中 2012/03/06
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S0529 <strong>特別</strong><strong>活動</strong>研究　レポート佛教大学

S0529 特別活動研究　レポート佛教大学
Ａ判定でした。所見は、「特別活動とは何か」について正確に考察できています。また、取り上げた行事について説明も詳しくなされており、それがどのような教育的意味をもつのかや、展開についても具体的に考察されています。特別活動における学校行事の特質もしっかり理解されており、たいへんよくまとまっています。とあります。これらの内容とレポートを参考にしていただけたらと思います。
環境小学校学校子ども教師文化社会発達地域
550 販売中 2012/07/26
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日大通信　<strong>特別</strong><strong>活動</strong>論高評価合格レポート

日大通信　特別活動論高評価合格レポート
中学校における現行の「特別活動」の目標に若干言及しつつ、それに沿って「学級活動」の目標、内容、内容の取り扱いについて論述しなさい。レポート資料のあとに、採点者の講評と簡単な攻略のアドバイスを付け加えておりました。
日本大学　通信学部　日大通信　レポート　合格　高評価
550 販売中 2015/06/04
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<strong>特別</strong><strong>活動</strong>の指導法【科目修得試験】評価S

特別活動の指導法【科目修得試験】評価S
単位認定を正式に頂いたレポートになります。私の作成したレポートは、全体的に表や図などを使って作成していることが多いです。ご購入なさったお客様が、今後のレポート作成において、何かしらのお力添えができれば嬉しいなと思い、投稿致しました。どうぞご活用ください。
星槎大学　レポート
660 販売中 2024/01/04
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