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資料:4,434件

  • 聖徳大学_教職入門_第1課題第2設題(評価A
  • 【課題】テキストの第2章、4章、7章を精読、理解して、各章の要旨をわかりやすく要約すると共に、今後の教師のあり方にとって最も重要と思われることを1つ取り出して、その重要性を論じなさい。 【評価】A(課題の要求に合わせた読み易いレポートとのコメント) 【テキスト・参考文献】改訂 これからの教師 高倉翔・谷川 彰英 ・ 加藤 章  建帛社
  • 聖徳大学 通信教育 レポート 教職入門
  • 550 販売中 2012/08/09
  • 閲覧(3,457)
  • 【聖徳大学】神経生理心理学Ⅰ 第3設題【評価A
  • こちらのレポートはすでに評価済のレポートです。 あくまでも参考程度にしていただき、レポートの丸写しはご遠慮ください。 ご自身で参考文献を探して読まれると、さらに学びが深まると思います。 また、序論・本論・結論にわけて記載すればよかったなと思っておりますので、レポートの書き方をよく調べてみてください。 【課題名】 split brainとはどのような状態であるかを説明し、さらにラテラリティの研究方法について論述せよ。 【参考文献】 八田武志『脳のはたらきと行動のしくみ』(医歯薬出版株式会社) 石合純夫『高次脳機能障害学』(医歯薬出版株式会社)
  • 心理学 神経生理心理学
  • 550 販売中 2025/10/14
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