連関資料 :: a
資料:4,432件
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A評価
- 「インターネットの光と影について、それぞれ、具体的な例を挙げて述べよ。」 世界中をつなぐ巨大なコンピュータ通信網であるインターネットは、私たちの生活を非常に便利にしてきた。例えば、インターネットを使えば世界中の膨大な情報がいつでもすぐに無料で検索でき、知識を得られるのである。さらに、その情報を保存することもインターネットでは簡単である。また、『パソコンのすべてがわかる本』では「情報を受け取るだけでなく、自ら情報を発信していく利用者が増加している」と述べられており、情報を見るだけでなく世界中に発信できることも特徴の一つである。これらは、数十年前には考えられなかったことであり、インターネットが私たちの生活を変えた素晴らしい技術であることは間違いない。また、多種多様なコミュニケーションを可能にするインターネットは、優れた教育ツールとしても注目されて
- 東京福祉 レポート 情報処理演習Ⅰ インターネット 情報 コミュニケーション 社会 ネット 法律 コンピュータ 問題 学習 人間
1,100 販売中 2015/06/16- 閲覧(4,955)
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S0532 生徒指導・進路指導の研究（初等） A評価
- 高評価を頂いたレポートです。 ご参考・ご活用頂きやすいレポートだと思います。 なお、当レポートサイズはB５版です。
- レポート 佛教大学 通信教育
- 880 販売中 2010/03/11
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２０１５年度 リポート S0539 道徳教育の研究 評点 A
- ２０１５年度 佛教大学 リポート S0539 道徳教育の研究 評点 A 所見 テキストを深く読み、よくまとめられてリポートです。 リポート設題 第1設題 （A4）3,200字 （横書き） 道徳教育の意義について述べよ。 リポート学習の留意点 単にテキストをまとめるだけでなく、さまざまな文献に当たり、より詳しい内容にすることが求められる。 第1設題の留意点 欧米、日本の道徳教育を調べ、道徳教育がなぜ必要かについてまとめる。 リポート添削・評価の基準および留意点 リポートのテーマに関係した内容をテキストから選び、その内容をまとめる。次に図書館等でさまざまな書物を収集し、まとめた内容をより深く記述する。最後に文章が論理的に展開しているかどうかを推敲する。 400字詰の所定のリポート用紙を使用する場合、８頁目の10行以上記載があること。これに達しない場合、リポートの内容にかかわらず不合格とする。ワープロ作成においても、この基準を準用し、評価する（ワープロ作成の場合、一枚の用紙に800字以上記述しないこと）。
- 日本 道徳 アメリカ 社会 子ども 人間 心理 学校 文化 佛教大学
- 550 販売中 2016/03/25
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仏教文学 仏教文学 第2設題Ａ判定レポート
- 佛教大学の仏教文学第2設題「日本の唱導文学の源流となった、中国の唱導について述べよ」レポートです。Ａ判定です。所見における評価のよかったものです。
- 佛教大学 仏教文学 レポート
- 990 販売中 2016/10/03
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教科教育法国語１ 第1設題Ａ評価
- 佛教大学の教科教育法国語１第1設題「『中学校国語」と『高等学校国語（特に「国語総合」を中心に）』の『目標と内容』について今日的動向なども踏まえて解説しなさい」Ａ評価レポートです。課題図書のみで作成しています。
- 佛教大学 教科教育法国語１
- 550 販売中 2016/10/03
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