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資料:4,419件

【聖徳大学】教育課程論（C012）第1課題第1設題　評価<strong>A</strong>

【聖徳大学】教育課程論（C012）第1課題第1設題　評価A
【Ａ評価】教育課程論：聖徳大学通信教育部第１課題第１設題「教育関連法規のなかの『教育課程』について説明し、教育課程の基準が設定されている理由について論じてください。」【講評】（要旨）重要な基礎項目を理解し、教育課程の根拠について書かれている。教育課程では幼・小・中・高と連続した認識が求められるため、5領域概念は幼稚園と小学校がどう関連するかも具体的に述べられるとなお良い。【参考文献】・教育課程論　齋藤新治　聖徳大学通信教育部　2003/4/1 ・これからの教師　高倉　翔他　建帛社　2000/7/25 ※本レポートをそのまま提出しないで下さい。参考としてご覧下さい。自学に励まれている皆様のお役に立てれば幸いです。
学校教育課程聖徳大学通信教育福祉子ども教育課程論
770 販売中 2019/01/04
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【佛教大学】特別活動研究 <strong>A</strong>判定レポート佛教大学通信教育課程

【佛教大学】特別活動研究 A判定レポート佛教大学通信教育課程
【設題】特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。【テキスト】深く考え、実践する特別活動の創造〜自己理解と他者理解の深まりを通して〜　〈第二版〉　原清治　檜垣公明　編著
佛教大学通信教育課程レポート
550 販売中 2019/02/21
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【佛教大学】人権同和教育　<strong>A</strong>判定レポート　佛教大学通信教育課程

【佛教大学】人権同和教育　A判定レポート　佛教大学通信教育課程
【設題】５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること、また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること【テキスト】「同和教育実践–新たな人権教育の創造–」後藤直・萩本善三・井川勝編著
佛教大学通信教育課程レポート
550 販売中 2019/02/22
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【佛教大学Ｚ１１１８教育相談の研究（中・高）第１設題　<strong>A</strong>判定

【佛教大学Ｚ１１１８教育相談の研究（中・高）第１設題　A判定
佛教大学、教育相談の研究（中・高）（Z1118）のA判定合格レポートです。「きちんとテキストに沿って丁寧にまとめている。」との所見でした。教科書と図書館での参考文献を使用し記述した結果のA評価と思われます。ぜひ、レポートや科目試験の際の参考にしていただければ幸いです。
【佛教大学】教育相談の研究　(Z1118）(S0101)【レポート】
550 販売中 2019/03/25
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【2022年度】佛教大学肢体不自由児の指導法S0838 レポート <strong>A</strong>判定

【2022年度】佛教大学肢体不自由児の指導法S0838 レポート A判定
【設題】肢体不自由児教育における「自立活動」について論じなさい。要点・キーワードを確実に記述しています。佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・結論など) ※キーワードを記載していたとしても、論文形式で構成されていなければ、合格は難しいため。 ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆ シラバスの内容と差異がないかご確認の上、ご購入下さい。当資料を参考資料としてご購入頂ければ、学習時間がかなり短縮されるはずです！ ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆ ※レポートの丸写しには厳しい処分が下されるようなので、参考程度にご活用ください。
肢体不自由児の指導法 S0838 佛教大学通信科目最終試験最新 2017 レポート佛大佛大マスターリポート A判定 A評価 2018 2019 2021 2022
550 販売中 2019/04/02
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佛教大学通信 P6101 英米文学概論　第１設題 <strong>A</strong>判定

佛教大学通信 P6101 英米文学概論　第１設題 A判定
佛教大学の英米文学概論 (P6101)の第１設題のレポートであります。A判定でした。レポート作成の際に、参考にしてください。
佛教大学佛大通信英語教員免許 P6101 英米文学概論
550 販売中 2019/05/07
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「日本史<strong>Ａ</strong>」と「日本史Ｂ」の基本的性格と目標・内容構成等について説明しなさい

[<strong>A</strong>評価]　関係行政論レポート　「心理に関する支援における法律と倫理の関係性について～」　東京福祉大学

[A評価]　関係行政論レポート　「心理に関する支援における法律と倫理の関係性について～」　東京福祉大学
こちらのレポートはA評価と教員の高評価の所見をいただきました。レポート内容は高評価を得るために、誰が読んでも分かりやすいように工夫しながら要点・キーワードを用いて作成しております。レポート作成などの参考資料としてご活用くださいませ。また、こちらのレポート以外にも東京福祉大学でA判定をいただいたレポートをアップロードしておりますのでご興味があればご覧くださいませ。
関係行政論東京福祉大学 A判定 A評価東福東京福祉大学通信高評価高判定心理臨床心理レポート２０２１年度２０２０年度２０１９年度令和合格通信課題設題答案解答資料 2022年度
550 販売中 2020/03/25
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2020年度第2回科目修得試験アメリカ文学史解答例　<strong>A</strong>評価

2020年度第2回科目修得試験アメリカ文学史解答例　A評価
第2回科目修得試験アメリカ文学史解答例　A評価解答例です。科目修得試験合格のために、お役にたてると幸いです。問題：解答条件：1,800 字で解答すること。以下の問題すべてについて論述しなさい。 1 Jack Londonの特徴を作品名（邦訳名可）を挙げて論じなさい。 2 Sinclair Lewisの特徴を作品名（邦訳名可）を挙げて論じなさい。 3 Willa Catherの特徴を作品名（邦訳名可）を挙げて論じなさい。 4 Edith Whartonの特徴を作品名（邦訳名可）を挙げて論じなさい。参考文献：「アメリカ小説入門」井上謙治
日本大学通信教育　英語
990 販売中 2020/09/17
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【聖徳大学】神経・生理心理学I 第１課題第４設題評価<strong>A</strong>

【聖徳大学】神経・生理心理学I 第１課題第４設題評価A
【A評価】神経・生理心理学I：聖徳大学通信心理部第１課題第４設題　６つの設題の中から２つ選択し論述せよ。選択テーマ：４、情動について論述せよ【回答論文】１,５９９文字 ※本レポートをそのまま提出しないで下さい。参考としてご覧下さい。自学に励まれている皆様のお役に立てれば幸いです。
聖徳大学神経・生理心理学心理学通信情動
2,200 販売中 2020/10/21
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【聖徳大学】神経・生理心理学I 第１課題第５設題評価<strong>A</strong>

【聖徳大学】神経・生理心理学I 第１課題第５設題評価A
【A評価】神経・生理心理学I：聖徳大学通信心理部第１課題第５設題　６つの設題の中から２つ選択し論述せよ。選択テーマ：５、睡眠と覚醒について論述せよ。【回答論文】１,５９５文字 ※本レポートをそのまま提出しないで下さい。参考としてご覧下さい。自学に励まれている皆様のお役に立てれば幸いです。
聖徳大学神経・生理心理学心理学通信睡眠覚醒睡眠と覚醒
2,200 販売中 2020/10/21
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《佛教大学小学校教諭》S0528 道徳教育の研究レポート【2017年・<strong>A</strong>評価】

《佛教大学小学校教諭》S0528 道徳教育の研究レポート【2017年・A評価】
教育実習判定に必要な教職系の7科目をセットでオトクにしています。 http://www.happycampus.co.jp/docs/933887896390@hc17/132016/ 2017年度シラバス【設題文】「生きる力」の育成と道徳教育の意義について述べよ．【参考教科書】田中圭治郎編(2006)『道徳教育の基礎』佛教大学通信教育学部．論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。ユーザーページから他に販売している資料の一覧が公開されておりますので、是非ご覧になっていってください。レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
佛教大学佛大小学校教員免許レポート 2017 道徳教育の研究 S0528 生きる力
550 販売中 2017/12/22
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