資料:397件
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【玉川大学】教育原理
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このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「教育原理」において、すでに合格をいただいたものです。
2017年度課題：西洋の教育
教員による評価・批評は以下の通りです。
＜評価＞
Ｂ
＜批評＞
・参考文献を用いて論述してあった。
・学習として基本的な点を確認する。例えば、説明は順序を意識する。ルソーは「エミール」において「○○○○」と言う、といったように。
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教育学
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550 販売中 2019/08/21- 閲覧(4,757)
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![<strong>教育</strong><strong>原理</strong> <strong>教育</strong>方法の<strong>原理</strong>として必要なものをまとめて述べよ。[A]](/docs/954771652736@hc10/85731/thmb.jpg?s=b&r=1315531463&t= "<strong>教育</strong><strong>原理</strong> <strong>教育</strong>方法の<strong>原理</strong>として必要なものをまとめて述べよ。[A]")
