連関資料 :: 体育
資料:550件
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体育概論Ⅰレポート、S0608
- 『安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。』 私たちの生活の中において、自然災害、交通事故、事件など、色々な危険因子がある。子供たちはその危険因子から身を守り、危険を回避する能力を早くから身に着けなければならない。このため「生命の尊重に関わる自己および他人の安全を確保する」ための基本的な要素である安全教育は学校教育に大きな比重を占めている。その中でも『体育』という教科において、子供たちが身につける安全能力の期待は大きい。というのも、体育学習には危険条件が多くある。日本学校安全会京都支部の資料によると、体育活動の中での災害発生原因の主なものは、器械とボール運動によるものが圧倒的に多い。その上で体育のみの体質である身体の支配能力の向上を目指している点などをあわせて考えるとき、体育は安全教育を進める上において欠くことのできない重要な教育分野といえる。 また、体育では小学校学習指導要領第１章総則第１にあるように、「適切な運動の経験や心身の健康についての理解を通して、健康の増進と体力の向上を図るとともに、健康で安全な生活をいとなむ態度を育てる」として、健康、能力、態度の
- 佛教大学通信教育学部 体育 安全 レポート S0608 体育概論Ⅰ
550 販売中 2009/03/23- 閲覧(1,813)
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体育の学習指導におけるルールの工夫について〜ドッジボール〜
- 体育の学習指導におけるルールの工夫について 〜ドッジボール〜 私は、自分が小学生のときに体育の授業でよく行われ、みんなが大好きな球技のひとつでもあった「ドッジボール」について、自分の経験をもとに考えていきたいと思う。 ?工夫例 Ａ. 男子は相手チームの女子にボールを当てない。 Ｂ. 内野どうし、外野どうしのパスは自由。 Ｃ. 内野の人数が互いのチームで減ってきたり、残り時間が少なくなったりした場合は内野のスペースを狭くする。 Ｄ. Ｃと同じ状況になった場合、または試合のはじめからボールを２つ用いる。 ?工夫の意図 これは私が小学生のときに、教師がこのような意図でそれぞれのルールを用いただろうという自分の推測と今の考えをもとに示している。 Ａ．男子と女子とが一緒にゲームをする場合に、女子(特に体育、球技が得意でない子)は男子が投げる早いボール、力強いボールを怖がって積極的にゲームに参加できない場合があるので、それを避け、みんなが楽しくゲームができるようにするため。 Ｂ．公式ルール（日本ドッジボール協会公式サイト）によると、「内野どうし・外野どうしでパスをすると、相手の内野ボールになる」のだが、チームの仲間と協力することの大切さを味わったり、
- レポート 教育学 小学校 体育 工夫
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身体運動の有効性(体育理論)
- 本課題を考える上で身体運動が体にもたらすプラス効果、身体運動をしないことによりもたらせられるマイナス効果（不利益）について教科書と自らの経験を基に論述し、その有効性について考えていく。 我々は運動能力の良し悪しについて「運動神経がある 」「運動神経がない」などと表現する。運動の上手、下手は幼少時からの運動経験が神経回路に影響していると考えられている。上手な人は幼少期から動くことが好きで、よくスポーツをするなど運動経験が豊富な場合が多く、このような人は運動に関する情報、神経回路を多く持っているなどの理由により運動能力が優れている、と考えられている。また、運動経験により初めての運動に対する適応の早さに差が生じる。だが、時間はかかるものの誰でも身体運動（トレーニング）により己の身体能力を一定のレベルまで向上することができる。身体能力の向上により、普段の行動で使っている筋力と本当の筋力との間に差（余力）があれば、非常時における状況判断、行動力などにおいてその効果を発揮する。 なぜ、身体運動（トレーニング）をすると能力が向上するのか。その理由として筋繊維の発達が挙げられる。筋繊維数は胎児期
- レポート 医・薬学 体育 保健 運動 有効性
- 1,100 販売中 2006/11/29
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体育科教育法 『生涯にわたって運動を親しむ』ようにするための小学校体育の展開上の留意点について述べよ
- 『生涯にわたって運動を親しむ』ようにするための小学校体育の展開上の留意点について述べよ。 現在の学校教育においては，子どもたちが主体的にたくましく生き抜いていくための「生きる力」を育むことを学校教育の大きなねらいとしている。また，いじめや不登校・暴力行為等の問題，更には，ストレスの増大や人間関係の希薄化，身体活動の機会減少等に起因する諸問題も生じていることから，新しい時代に対応し，社会を支えていくことのできる，知・徳・体のバランスのとれた豊かな人間性とたくましい体を育む必要性を指摘している。 知・徳・体のバランスのとれた望ましい人間形成を目指す営みであるという学校教育の目標の中にあって，「
- 体育科教育法 佛教大学 スクーリング 通信 レポート
- 550 販売中 2008/09/03
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体育概論Ⅰレポート 第１設題 「安全に関する学習指導上に占める『体育』の重要性について述べよ」
- 「安全に関する学習指導上に占める『体育』の重要性について述べよ」 現在、学校管理下における児童の事故・災害は多発化の傾向にあり、十分な対策を立てて対処していかなければならない。特に教科別に発生の割合をみた場合、日本学校安全会京都支部の集計（平成６年）によると、全教科における体育の占める割合が８２％と群を抜いている。また、事故・災害発生場所をみた場合でも体育の校庭・運動場や休憩時間中の校庭・運動場、また始業前の校庭・運動場などいわゆる体育に関する施設や用具に関わる事故・災害が多いというのが現状である。事故・災害ひとつで、積み上げてきた体育効果は無となってしまう場合もあるので、安全にはより注意し
- 佛教大学 レポート 体育概論Ⅰ 安全 体育 第１設題
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初等体育科教育法1単位
- 明星大学 通信教育 初等体育科教育法
- 550 販売中 2011/01/10
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体育科指導法 第１分冊
- 2013年度、C評価レポートです。 あくまで参考程度の利用をお願いします。
- 玉川大学 玉川 体育科指導法
- 550 販売中 2014/05/09
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