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資料:719件

S0612 <strong>道徳</strong>教育の研究（小）　科目最終試験　試験対策　6題セット

S0612 道徳教育の研究（小）　科目最終試験　試験対策　6題セット
S0528　道徳教育の研究（小）　科目最終試験対策6設題セットです。出来るだけ覚えやすいように１題につき試験用紙表面相当の８００文字前後と、少なめにまとめてあります。要点はしっかりまとめてあるので、そのまま暗記してもらっても合格可能です。私は①の内容で85点で合格しました。
道徳教育の研究（小）道徳教育の研究道徳教育道徳科目最終試験最終試験試験テスト解答例佛教大学佛教佛大合格模範解答最新 S0528
550 販売中 2014/01/24
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佛教大学　<strong>道徳</strong>教育の研究　科目最終試験　合格　全６パターン　2015 2016 2017

佛教大学　道徳教育の研究　科目最終試験　合格　全６パターン　2015 2016 2017
佛教大学　通信教育課程　「道徳教育の研究」の科目最終試験問題のまとめです。全部で６パターンあります。参考文献「道徳教育の基礎」佛教大学通信教育部【問題】 ①道徳教育の意義について述べよ。 ②「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 ③第２次世界大戦以前の道徳教育について述べよ。 ④第２次世界大戦以後の道徳教育について述べよ。 ⑤欧米の道徳教育思想について述べよ。 ⑥人間にとって、道徳がなぜ必要なのかについて述べよ【点数】８６点この資料を科目最終試験の勉強の参考にして役立てて頂きたいと存じます。他にも『レポート』、『科目最終試験』、『教員採用試験筆記対策』、『教員採用試験面接対策』などをアップしています。よかったらそちらも是非参考にしてください。
佛教大学道徳教育の研究小学校科目最終試験合格全６パターン 2014 2015 2016 2017
550 販売中 2016/05/29
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【2014年度】明星大学[PB3070]<strong>道徳</strong>教育の指導法（小学校）1単位目

【2014年度】明星大学[PB3070]道徳教育の指導法（小学校）1単位目
２０１４年度明星大学通信教育教育学部初等教育方法学２単位目の合格レポートです。特に注意もなく合格をいただきました。少しでも皆様のお力になれたら幸いです。よろしくお願い致します。【参考文献】『道徳教育の指導法』佐々井利夫ほか著（明星大学出版部）
明星大学合格レポート通信小学校教育学部 PB3070 道徳教育の指導法（小学校） 1単位目
550 販売中 2016/04/20
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玉川大学通信教育部「<strong>道徳</strong>教育の理論と方法」第1分冊評価B

玉川大学通信教育部「道徳教育の理論と方法」第1分冊評価B
＜課題＞ (1)1945年以降の道徳教育の「特徴」を複数あげて説明しなさい。(1000~1200字) (2)(1)であげたそれぞれの「特徴」について自分の考えをそれぞれ述べなさい。(1000~1200字) ※H28年度課題＜評価＞ B 課題1は、戦後の道徳教育の歩みが概ねよくまとめられています。課題2も、各々の特徴について自分なりの見解が表明されている点はいいと思われますが、その問題点を踏まえた上での、考察のより一層の深まりに欠ける傾向はあります。
玉川大学通信教育部レポート道徳小学校社会学校教師発達学習指導要領道徳教育学校教育学習
550 販売中 2016/07/22
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玉川大学通信教育部「<strong>道徳</strong>教育の理論と方法」第2分冊評価A

玉川大学通信教育部「道徳教育の理論と方法」第2分冊評価A
＜課題＞（１）　学校における道徳教育の二重構造について説明しなさい。（1,000字～1,200字）（２）　課題⑴を踏まえ、道徳授業の指導例を示しなさい。（1,000字～1,200字） ※Ｈ28年度課題＜評価＞ A 課題1，2とともに、『課題集』に示された留意点をふまえ、その意図に沿った論述が展開されています。大きく修正すべき点はありませんが、原稿用紙の使い方など、細かい点については確認をしておいて下さい。
玉川大学通信教育部道徳小学校学校学習指導要領科学児童特別活動学習道徳教育
550 販売中 2016/07/25
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<strong>道徳</strong>の理論と指導法【1単位目】PA3110　2019〜2023　明星大学　通信教育課程

道徳の理論と指導法【1単位目】PA3110　2019〜2023　明星大学　通信教育課程
「2019〜2023」の課題になっている「道徳の理論と指導法」の1単位目の合格レポートです。 採点者から「道徳教育の必要性について、現代的な課題と道徳教育を関連させて、よくまとめられています。」との評価を頂きました。   【課題】 1.学習指導要領における道徳教育の考え方について説明せよ。  2.現代社会の道徳的な課題を任意に一つ取りあげ、その課題を道徳教育と関係付けながら、学校における道徳教育の必要性および責務を論じなさい。【解説】 1.まずは学習指導要領・同解説およびテキストに目を通し、道徳教育の意義や必要性を確認して欲しい。学習指導要領改訂の背景や基本的な考え方の学習を踏まえれば、課題に示された「道徳教育の考え方」は把握できると思われる。  2.現代社会は、情報モラル・いじめ・希薄な人間関係・自然環境など様々な課題を抱えている。これらはすべて道徳教育にも関係すると言える。ここでは、これらの課題と道徳教育の理論や実践を関係付け、自己の視点も加味しながら学校における道徳教育のあるべき姿や方向を考えたい。  【参考資料】「道徳教育と道徳科の授業展開　小林幹夫他　明星大学出版部　2019年度〜」   ※テキストを見つつ、こちらも参考にしつつ、丸写しの場合単位剥奪もありますので、自分自身の解答を作成することを強くお勧めします。
環境情報道徳小学校社会学校学習指導要領地域道徳教育科学
550 販売中 2024/01/17
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<strong>道徳</strong>の理論と指導法【2単位目】PA3110　2019〜2023　明星大学　通信教育課程

道徳の理論と指導法【2単位目】PA3110　2019〜2023　明星大学　通信教育課程
「2019〜2023」の課題になっている「道徳の理論と指導法」の2単位目の合格レポートです。 採点者から「道徳の授業構想として、必要内容を押さえて書けています。」との評価を頂きました。   【課題】自分が志望する校種の児童・生徒を学習者（学年は任意に設定して良い）と想定し、道徳科で展開したい学習内容を構想せよ。【解説】テキストに校種および学年別の道徳指導の具体的な説明および学習指導の事例も示されている。これらを踏まえて、自分が志望する校種の教師であることを想定して、児童・生徒に対して実践したい学習内容を構想したい。書式はテキストにある指導案の書き方でなくてもよい。想定した授業のねらい・具体的な学習内容と予想される児童・生徒の反応および評価などを意識して、授業がイメージできるような記述が求められる。  【参考資料】「道徳教育と道徳科の授業展開　小林幹夫他　明星大学出版部　2019年度〜」  ※テキストを見つつ、こちらも参考にしつつ、丸写しの場合単位剥奪もありますので、自分自身の解答を作成することを強くお勧めします。
指導案道徳いじめ児童学習問題指導授業人間生徒
550 販売中 2024/01/17
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2020年度　佛教大学　S5456　<strong>道徳</strong>の理論及び指導法　レポート　Ａ判定

2020年度　佛教大学　S5456　道徳の理論及び指導法　レポート　Ａ判定
【設題】「「生きる力」の育成と道徳科の意義について説明しなさい。」 ※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなっております。安心してお買い求めください。 ※「設題の留意点・学習の要点」に従って作成しました　設題内容は2019年度版となっておりますこちらは2019年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。佛大で小学校1種免許の取得を目指す皆さん一緒に頑張りましょう。
2020年度佛教大学 S5456 道徳の理論及び指導法レポートＡ判定
660 販売中 2020/08/27
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<strong>道徳</strong>教育の理論と方法2 　課題　合格レポート　近大姫路大学　通信教育過程

道徳教育の理論と方法2 　課題　合格レポート　近大姫路大学　通信教育過程
近大姫路大学通信教育のレポートです。問題一覧は下記の通り。問題２：しつけと道徳の違いを述べよ。私は、これで合格しています★
道徳教育の理論と方法合格レポート近大姫路大学通信レポート小学校道徳学校社会発達学習指導要領科学家庭道徳教育人間
550 販売中 2014/04/07
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【2024年度対応】<strong>道徳</strong>の理論及び指導法(中)リポート＆試験解答5題セット

【2024年度対応】道徳の理論及び指導法(中)リポート＆試験解答5題セット
【佛教大学　道徳の理論及び指導法(中)リポート＆試験5題セット】本資料は、これ一つで単位取得が目指せるよう作成したものです。リポート１題と、科目最終試験においてローテーションで出題される5問全ての解答例をセットにしてあります。詳細は以下の通りです。〇第１設題:道徳教育の意義とそれを実践する際の学習指導で留意すべきことについて説明しなさい。 ※できるだけわかりやすい表現を心がけ、「大変秀逸である」とのフィードバックをいただきました。〇科目最終試験１．人間にとって、道徳がなぜ必要なのかについて述べよ。２．道徳教育の意義について述べよ。３．欧米の道徳教育思想について述べよ。４．「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。５．新学習指導要領（2020年）における道徳教育について述べよ。 ※リポートの丸写しは大学規定で処罰の対象となりますのでご注意ください。
佛教佛大佛教大学リポートレポート試験科目最終試験 2019 2019年 2020 2020年セット Z5111 道徳理論道徳の理論指導法中学生
660 販売中 2020/03/31
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【聖徳大学】<strong>道徳</strong>教育の研究課題Ⅰ[S] + 課題Ⅱ[S] + 試験対策[A]

【聖徳大学】道徳教育の研究課題Ⅰ[S] + 課題Ⅱ[S] + 試験対策[A]
■第１課題　第３設題　Ｓ評価児童および生徒の道徳性の発達とその段階に見合った道徳教育の在り方、また社会の変化が求める道徳教育の課題について説明せよ。［講評］・よくまとめられている。 ■第２課題　第１設題　Ｓ評価道徳の時間の学習指導案を作成せよ。［講評］・非常に具体的で授業の流れもよく理解できる学習指導案となっている。 ■試験対策　Ａ評価穴埋め、論述の対策文 ※経年による傾向の変化は自身で確認のこと ■参考文献『道徳教育の研究』海老江康二　聖徳大学通信教育部　2002年4月1日『中学校学習指導要領解説道徳編』文部科学省　日本文教出版株式会社2008年9月25日 ■備考第２課題は指導案のみ、教案はｐｐｔにて作成のため別売。（タイトルは以下）【聖徳大学】道徳教育の研究第二課題（教案）[S]
聖徳通信課題日本文化教職科目修了試験
1,100 販売中 2013/04/08
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