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〈明星通信〉図書館情報資源概論 PN5370 1単位目+2単位目セット 合格レポート
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明星大学 通信教育部 「図書館情報資源概論」(2017年度~)の課題レポートです。
良い講評を頂き、合格しました。
【課題】
〈1単位目〉
1.現在の図書館情報資源の種類とその特徴についてまとめなさい。
2.資料選択論(コレクション形成の理論)について、それぞれの利点・欠点をまとめ、利用者の情報ニーズに応えることができるよう、図書館の蔵書構築・蔵書構成との関連を踏まえて論じなさい。
〈2単位目〉
1.専門情報、学術情報を提供するにあたって、必要となる分野毎の特徴をまとめ、公共図書館で情報提供をする上で必要だと考えることを述べなさい。(750字以上)
2.下記(A)(B)の両方について述べなさい。
(A)出版流通の仕組みについて簡単に述べなさい。(300字以上)
(B)電子書籍・電子ジャーナル(大学図書館を取り上げたい場合は電子ジャーナルについて重点的に論じても良い)の提供に関し、その可能性と課題について論じなさい。(450字以上)
【注意事項】
・添削者により講評が異なります。ご了承ください。
・参考資料としてのご利用を推奨しておりますため、レポートの丸写しはお控えください。
・誤字脱字等ありましたら申し訳ございません。
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770 販売中 2022/07/22
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課題レポートA判定
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日本の地域福祉が今日、直面している状況は、日本独自のものでない。イギリス、アメリカ両国も、地域における相互扶助関係の希薄化や、社会的排除の問題、サービスの民間委託の拡大、福祉財源の逼迫、高齢化に伴うケアニーズの増大といった日本同様の課題を共有する。また、そうした社会状況の変化に伴い、各国における地域福祉の実践も変容してきている。グローバル化が進む今日、日本にとっても、地域福祉の推進方法においても国際的な視点を持って取り組む必要がある。
以下にこうした日本の地域福祉に影響を与えたイギリスやアメリカにおいて発展してきた地域福祉に関する考え方を述べていく。
まず、イギリスでは地方自治体を中心とした社会福祉システムを構築し、同時にボランタリーセクターとの関係(公私関係)を重視してきたという点で、日本の地域福祉に影響を与えている。
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福祉
日本
社会福祉
アメリカ
社会
地域
イギリス
地域福祉
都市
コミュニティ
1,650 販売中 2010/09/24
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課題レポートA判定
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人は常に変化する存在である。母親の胎内で授精し、誕生から死に至るまでの過程で身体的にも精神的にも大きく変化していく。人は、誕生したばかりのときには全く無力な存在にみえても、子どもなりのやり方で世界を捉えようとしている。また発達の過程で、他者との関係のやり方や、ものの見方、考え方について、人としてよりよく生きていけるやり方を、教育やさまざまな経験を通して変化していくのである。
連続して変化する発達の過程を時間の流れによって、いくつかのまとまりをつくりあげている。このまとまりを発達段階と呼ぶ。
発達段階は、①胎児期、②乳児期、③幼児期、④児童期、⑤青年期、⑥成人期、⑦中年期、⑧老年期の8段階からなる。
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環境
心理学
福祉
子ども
発達
社会
心理
学校
保育
児童
1,650 販売中 2010/10/08
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755 初等算数科教育法 (2単位分) お買い得 合格レポート 2010年度 明星大学
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<1単位目>
1.速さの概念を理解させるための算数活動として扱うよい指導法について述べよ。
2.次の文章題の特徴について述べ、この解決案を示せ。
「タンクに水を一杯入れるのに、Aの管だけでは24時間、Bの管だけで入れると12時間かかる。AとBの管を同時に使うと何時間かかるか」
3.概数の指導で必要な位や、けた数を示すには、どのように表現したらよいか。具体例「24726」を例に使ってイ「百の位までの概数」と、ロ「上から2ケタまでの概数」を述べよ。
<2単位目>
1.「円周の測定」のところで、身の回りから、円の形をしたものを見つけ出し体験的活動を通しながら、円周の直径との関係を探る方法が良いと言われています、具体的にその算数的活動について述べよ。
2.次の文章題の特徴について述べよ。またテープ図(帯図)を用いて解く指導案を示せ。
「はこの中のみかんを6個食べました。まだ3個残っています。みかんははじめ何個あったのでしょうか」
3.小数のわり算で、あまりで小数を出す場合、児童には抵抗が大きい。具体例「23.43÷72」を用いて、効果的な指導法を述べよ。
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明星大学
明星
2010
合格レポート
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初等算数
初等算数科
初等算数科教育法
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算数
755
教育法
880 販売中 2010/10/15
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【明星通信】 教育相談の基礎と方法(2021年度〜) PA3140 1単位目 一発合格レポート
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2021年度 明星大学通信教育学部 教育相談の基礎と方法 1単位目の合格レポートです。
<課題>
1. カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら、教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。3種類の教育相談の違いについても言及すること。
2. 子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、および、子どもの問題行動の捉え方の2点について整理して述べなさい。
<講評>
課題の設問に、概ね解答されていましたので、本レポートは合格です。
参考文献:
『教師のための教育相談 日常から子供に向き合うインクルーシブな発達支援』西本絹子著, 2018 (萌文書林)
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明星
通信
教育相談の基礎と方法
PA3140
550 販売中 2021/10/20
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【明星通信】 教育相談の基礎と方法(2021年度〜) PA3140 2単位目 一発合格レポート
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2021年度 明星大学通信教育学部 教育相談の基礎と方法 2単位目の合格レポートです。
<課題>
1. 発達障害のある子どもを通常学級においてどのように理解し支援したらよいか。自閉症スペクトラム障害、ADHD、学習障害のなかの1つを取り上げ、障害のメカニズムと支援について述べなさい。
2. 「いじめ」「不登校」「障害のある、あるいはそれを疑う子どもの保護者への支援」「困った保護者への支援」の問題のうち、いずれか1つを選んで、その考え方と支援の方法を述べなさい。
※本レポートでは、課題1に「ADHD」、課題2に「不登校」について論じています。
<講評>
課題の設問に、概ね解答されていましたので、本レポートは合格です。
参考文献:
『教師のための教育相談 日常から子供に向き合うインクルーシブな発達支援』西本絹子著、2018 (萌文書林)
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明星
通信
教育相談の基礎と方法
PA3140
550 販売中 2021/10/20
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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