重複ＬＤ等教育総論で検索した結果：5件
学習障害、注意欠陥多動性障害、高機能自閉症の各障害の特徴と支援のあり方について解説し、学級における配慮点についてまとめよ
「学習障害、注意欠陥多動性障害、高機能自閉症の各障害の特徴と支援のあり方について解説し、学級における配慮点についてまとめよ。」 本レポートでは、学習障害、注意欠陥多動性障害、高機能自閉症の特徴、支援のあり方、学級における配慮点についてそれぞれまとめていく。 〈学習障害〉 学習...
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2022年 明星大学 通信教育 重複ＬＤ等教育総論 「優」合格レポート（1，2単位）
課題（1単位目） ①ＬＤ，ＡＤＨＤ、ＤＣＤの各特性と支援方法（機能分析・ＩＣＴ活用など）について述べよ。 ②自閉症スペクトラム障害（ＡＳＤ）の特性と構造化・課題分析・ＳＳＴによる学習・行動支援の有効性について述べよ。 課題（2単位目） ①ＬＤ、ＡＤＨＤ等が正式に通級指...
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2022年 明星大学 通信 重複ＬＤ等教育総論 「優」合格レポート 2単位目
①ＬＤ、ＡＤＨＤ等が正式に通級指導の対象となった学校教育法施行規則第７３条の２１の改正と、小中学校における発達障害児を対象とした情緒特別支援学級、通級の実態及び特別支援教室の構想に関し、今後の課題も含めて述べよ。 ② 重度重複障害、重症心身障害児の定義と実態把握、コミュニケ...
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- 2022/05/19
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2022年 明星大学 通信 重複ＬＤ等教育総論 「優」合格レポート 1単位目
課題 ①ＬＤ，ＡＤＨＤ、ＤＣＤの各特性と支援方法（機能分析・ＩＣＴ活用など）について述べよ。 ②自閉症スペクトラム障害（ＡＳＤ）の特性と構造化・課題分析・ＳＳＴによる学習・行動支援の有効性について述べよ。 ☆教員からのコメント付きです。よりよいレポートを作成してください...
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- 2022/05/17
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重複障害・LD等教育総論
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2022年 明星大学 通信教育 重複ＬＤ等教育総論 「優」合格レポート（1，2単位）
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2022年 明星大学 通信 重複ＬＤ等教育総論 「優」合格レポート 2単位目
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2022年 明星大学 通信 重複ＬＤ等教育総論 「優」合格レポート 1単位目
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