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連関資料 :: レポート

資料:8,661件

  • 明星大学_生徒・進路指導論(PA3050)_1,2単位_合格レポート
  • 1単位目 【課題】 生徒を取り巻く現代社会の多様性,急速な変化,生徒の成長段階を踏まえたうえで,教科指導や学級指導,特別活動等において,「生きる力」「自己指導(能)力」の育成をどのように考え,指導に臨めばよいか,考えをまとめなさい。 2単位目 【課題】 次の項目のどちらかを選択し,問題行動に対する生徒指導のあり方について,校内の組織,運営や学級担任としての関わり方を具体的に述べなさい。 ①反社会的行動 ②非社会的行動
  • 明星大学 生徒・進路指導論 レポート 2015年度~ PA3050
  • 550 販売中 2018/04/20
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  • 明星大学_中等教育方法学(PC3040)_1,2単位_合格レポート
  • 1単位目 【課題】 1.現代日本の教育課題を教育方法学の視点から論じなさい。 2.次の語について,それぞれ調べなさい。 (1)ティーム・ティーチング (2)マルチメディア  (3)発見学習 2単位目 【課題】 1.情報機器やソフトウェアを活用した授業を展開する際に,配慮すべき点および課題を,自分が志望する校種・教科を題材にして検討しなさい。 2.インターネットの普及が学校教育に与えた影響を整理せよ。
  • 中等教育方法学 明星大学 レポート 1・2単位 PC3040
  • 550 販売中 2018/04/20
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  • 明星大学_特別活動の指導法(PC3030)_1,2単位_合格レポート
  • 1単位目 【課題】 2問のうち1問選択して解答せよ 1.なぜ,中学校教育の中で特別活動が必要なのか,その教育的意義について述べよ。 2.戦後の教育課程の変遷で・・・・ 2単位目 【課題】 2問とも解答のこと 1.中学校の学級活動のねらいや特質についてまとめなさい。また,学級活動の内容として挙げられている次の(1)(2)(3)の三つについて,あなたならどのように展開するかを解説しなさい。 (1)学級や学校の生活づくり (2)適応と成長及び健康安全 (3)学業と進路 2.生徒会活動,学校行事,それぞれのねらいや特質とその指導上の留意点について述べなさい。
  • 特別活動の指導法 明星大学 レポート 1・2単位 PC3030 特別活動 指導法
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  • 聖徳 通信 心理療法 - 第4課題 評価A 合格レポート
  • 合格レポート評価:A 文末に講評欄のコメントも記載しています。 第4課題 以下の心理療法における重要用語について説明しなさい。(各200字程度) (1)交流分析 ①自我状態②ゲーム分析 (2)認知行動療法 ③イラショナルビリーフ④選択的注目 (3)森田療法 ⑤気分本位と目的本位⑥絶対臥じょく期 (4)家族療法 ⑦リフレーミング⑧円環的因果律 (5)その他 ⑨芸術療法⑩心理劇 参考文献: 聖徳大学通信教育部(2013.2.1).「心理療法」.聖徳大学通信教育部 窪内節子、吉武光世(2011.10.5).「やさしく学べる心理療法の基礎」.培風館 川瀬正裕、松本真理子、松本英夫(2012.2.20).「心とかかわる臨床心理第2版」.ナカニシヤ出版 國分康孝(2002.2.5).「カウンセリング辞典」.誠信書房 渡辺三枝子(2002.4.20).「新版カウンセリング心理学」.ナカニシヤ出版 中島義明、安藤清志、子安増生、坂野雄二、繁桝算男、立花政夫、箱田裕司(編者,2013.1.30).「心理学辞典」.有斐閣 外林大作、辻正三、島津一夫(編者,1981.9.25).「誠信心理学辞典」.誠信書房
  • 聖徳 心理学 通信 心理療法 臨床 レポート 合格 通信教育
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