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連関資料 :: レポート

資料:8,653件

  • 【最新2019~2022年度】日本大学通信 新聞英語 合格レポート
  • 2019~2022年度 日大通信 新聞英語の合格レポートです。参考にしていただき、良いレポートが書けることをお祈りしております。 先生の訂正が入った部分を修正しております。記事の日本語の表現の仕方を指摘していただいております。 課題:  次の2問に指示されたとおりに答えなさい。 1  教材全体から2本の記事を選び,5Ws plus 1H(Who, What, Where, When, Why, How. 教材p.205参照)を示した上で,日本語で要約しなさい。(引用問題 にはページ数,英文の見出しとその和訳を書くこと。 ) 2  リポート執筆時より遡って1ヵ月以内の英字新聞の記事から1,000字程度の日 本語で和訳可能な記事を選び,その記事を切り抜いてリポート紙面上に貼り付け て,英文を和訳しなさい。(新聞記事のコピーでも可) 参考文献:「英字新聞がどんどん読めるようになる : 「見出し語法」で時間短縮、実力アップ!」 竹信悦夫、「2パラグラフで英字新聞を読もう!」2パラ編集部
  • 日本大学 日大 通信 新聞英語
  • 990 販売中 2020/04/08
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  • PB2140 初等理科教育法1単位目レポート
  • 明星大学通信教育課程、初等理科教育法の1単位目レポートです。 課題にもあるように、テキストの要点をまとめ、それについて自分なりの意見を述べ、展開しました。 レポート作成や科目終了試験、実習前の復習などにお役立て頂けたら幸いです。 1.「これまでの理科教育の問題点(欠陥)」について、テキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。 2.「これからの理科教育はどうあるべきか」について、テキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。 使用テキスト:「未来の科学教育」、著:板倉聖宣(仮説社)
  • 明星 初等理科教育法 1単位目 小学校 通信教育
  • 770 販売中 2017/08/08
  • 閲覧(2,756)
  • PA2240 教育方法学 1単位目 合格レポート
  • 明星大学通信教育部、PA2240 教育方法学の1単位目、合格レポートです。 課題内容 ⒈系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい ⒉次の語について、それぞれ調べなさい ⑴情報活用能力 ⑵絶対評価 ⑶教材研究 上記課題では、短所・長所を整理して比較検討する。これは、個人の見解を比較して検討したうえで述べる課題なので、さほど難しくない課題である。 ⒉の課題は、言葉自体の意味もそうだが、教育学ベースで考えると文部科学省が出しているものからの情報を基に、具体的にどのような場面で活用されているのかを述べる必要がある。 参考までにご活用下さい。 コピペのまま提出すると、不合格になることもあるようです。 あくまで参考程度にご利用ください。 参考文献: 教育方法の理論と実践 小川哲生・菱山覚一郎著 第2版 教育方法の理論と実践 小川哲生・菱山覚一郎著 新しい教職教育講座 教職教育編 教育の方法と技術 篠原正典・荒木寿友編著
  • 明星大学 明星大学通信教育
  • 660 販売中 2021/11/10
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  • 特別支援論Ⅱ 設題1 【姫路大学 合格レポート】
  • 姫路大学通信教育課程の合格レポートです。 参考にお使いください。 教科:特別支援論II 設題1:「落ち着きのない子ども」の背景にはどのような感覚統合上の問題が考えられるかについて述べなさい。さらにそのうちの一つの原因に関してとりあげ、その原因(感覚統合上の問題)を改善するための活動を容易な活動から難しい活動へと3段階に分けて、具体的に考えて記述しなさい。その場合の子どもの発達年齢は7歳とします。
  • 姫路 大学 通信 特別支援 論 感覚統合
  • 880 販売中 2021/12/07
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  • 【明星通信】☆教育方法学 1単位目 合格レポート☆
  • 明星大学通信教育部、教育方法学1単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題 1.系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。 2.次の語について、それぞれ調べなさい。 (1)情報活用能力 (2)絶対評価 (3)教材研究 ◆講評 1両者自体について、一定の認識があります。比較検討の視点も意識してまとめました。 2各事項とも調べてあり、要約も充実しています。
  • 明星通信 教育方法学
  • 440 販売中 2021/12/28
  • 閲覧(1,579)
  • 【明星通信】☆教育方法学 2単位目 合格レポート☆
  • 明星大学通信教育部、教育方法学2単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題 1.自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい。 2.我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 ◆講評 1具体的な面からも検討が進められています。 2教育方法の流れについて理解が得られました。ここ数年の動向も整理しておくと良いでしょう。
  • 明星通信 教育方法学
  • 440 販売中 2021/12/28
  • 閲覧(1,395)
  • 【明星通信】☆PB1020 社会 2単位目 合格レポート☆
  • 明星大学通信教育部、社会2単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題 1.第3学年と第4学年の社会科の内容を整理し、前後の学年との関連を考察しなさい。 2.社会科の歴史を、学習指導要領の変遷を中心にまとめなさい。 ◆講評 1中学年の社会科の内容をまとめ、前後の学年との関連についてよくまとめられています。 2社会科の歴史として学習指導要領の変遷をよくまとめられています。
  • 明星通信 社会
  • 440 販売中 2022/01/07
  • 閲覧(1,948)
  • 【明星通信】☆PB2010 算数 2単位目 合格レポート☆
  • 明星大学通信教育部、算数2単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題 1 敷き詰めることのできる正多角形は正三角形、正方形、正六角形のみであることを、式や表を用いて説明しなさい。 2 0、1、2、3の4枚のカードから3枚を選び、左から1列に並べて3桁の数をつくるとき、偶数となる場合と奇数になる場合の数はどちらが多いか、樹形図を用いて説明しなさい。
  • 明星通信 算数
  • 440 販売中 2022/01/21
  • 閲覧(1,824)
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