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通教で検索した結果:685件
と は い え 、 中 学 、 高 校 を 通 じ て 学 ん だ 徒 然 草 と い え ば 、 思 い 起 こ さ れ る の は 、 暗 唱 と お 約 束 の 品 詞 分 解 。 ... 教 育 の 現 ...
佛教大学通信教育課程 小学校教諭免許課程「国語科教育法」第1設題レポートになります。 レポートA評価でした。 ご参考にどうぞ。レポート作成のお役に立てれば幸いです。
介 護等体 験の 目的は 、義務 教育 に従事 する教 員が、 個人の 尊厳お よび 社 会連帯 の理 念に関 する認 識を深 める ことの 重要性 をかんが み、教 員と し ての資 質向 上を図 り ... ...
系 統 学 習 の 長 所 は 、 短 時 間 に 多 人 数 の 学 習 者 に 共 通 の 学 力 や 知 識 を 育 成 で き る た め 、 学 校 組 織 に 適 し て い る と い う ... 系 統 学 習 と は 、 ...
課題 ① では、教 材の 記述に基づき、 倒置 文 には どのような種類のものがあるのか を簡潔にまとめるこ と 。 ... また、 通 し番号を 振った 例文を 必ず提示し 、出典を明らかにすること。 ① 教材 で 扱われている 倒置現象のうち三つを取り上げ 簡潔に まとめよ 。...
D判定ですが、一応、一発合格です。参考にしてみてください。
【日大通教】国文学史1_分冊1 H25-26年度課題 合格リポートです。「『風土記』も成立と特徴について説明しなさい。
大学通 信教育 で使 わ れる教 材に は、教 科書、 学習指 導所 、参考 書、機 関紙など があり 、こ れ らのテ キス トから 学ぶの である 。 ...
(1) な ぜ介護 等体 験が小 学校・ 中学校 の普 通免許 状の取 得のため に必要 なの か を論述 しな さい。 ... その 背景には 、教 員 を志す 者は 、社会 に生き るさま ざま な 人の ...
育 課 程 の 諸 活 動 を 通 し て 、 児 童 生 徒 の 心 身 の バ ラ ン ス に 配 慮 し 、 「 自 己 指 導 能 力 」 の 育 成 を 図 る こ と は 、 生 徒 の 「 ... 「 自 立 」 と 規 範 意 識...
S0831 障害教育総論 佛教大学通信教育課程 かつての「特殊教育」についてはどのような「現状認識」があったのか、「現状認識」からどのような「基本的方向性」が示されたのか、そして「特別支援教育」 ... 心身に障害のある子どもを対象に、盲...