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教師で検索した結果:853件
「教員の適性について」 未来を担う子供たちを指導する教職には適正というものがある。それは、ひとつではなく、様々なものがある。 まずは、豊かな心である。それは、児童・生徒一人ひとりに対する深い愛情、いたわりの心、ものに感じ、ものに驚く心、一人ひとりを理解し、その人間形成への深い...
学校では時間割や教科書、教師によって組織化された学習状況に適応し、子供がそれに応答するといった形式で進行される。 ... 子供たちは自らの学習活動を客観的に把握し、制御する心的行動を身に付け、親や教師との関係から...
第1設題の留意点 教師の資質として必要なものは、相手の立場に立って考え、行動することが大切であることを考える。 ... ■リポート学習の留意点 教師を目ざす人たちにとって、一人ひとりを見つめる眼を持つことが大事である。相手の立場に立って、相手の尊厳を認めることが必要なのである。...
また、すべての教師がすべての教育活動において、自己肯定感を高め、深い人間関係を結ばせる力量を身につける必要がある。そして、カウンセリング・マインドを活かす学級経営においては、教師.. ... また、新しい役割を担...
それは当初は教師を介してなどの一時的な遊び相手ではあっても、次第に結びつきを感じ、仲間としての意識が高まっていく。内面に在る価値としての親の割合が下がり、教師・仲間の割合が次第に大きくなっていく。 ... そ...
不登校が毎年増加し、いじめによる自殺が頻繁に起こり、深刻な暴力事件が起こっている現在の学校現場の状況があり、また、教師が熱心に関わり信頼関係を築こうとしても容易に関係やつながりをもてず、突然切れて教師に ... ...
④芸術に対する理解と教養のある教師であること ⑤美的感覚を身につけた教師である ⑥表現力と鑑賞力があること ⑦児童に対する理解があること 以上のことが指導者として求められる教師像
【講評】 学級における児童同士の人間関係を良好なものにして、円滑な日常の活動、学習等の生活が送れるような企画を、教師に求め、期待しています。 ... 学習指導要領総則でも、教師と児童の信頼関係、児童相互の人間関係...
だが、教師が変わっても文字を書く力、書き方など変化しない学力の側面も存在する。 教師は、学習者が示す姿が状況依存の強いものなのか、状況から独立したものなのか見極める洞察力が必要になる。 ... このような国語学力...
ここで大切なポイントは、教師や子どもが「気付きの質」に.. ... 教師に求められる基本的な仕事は、子どもたちの多種多様な「気付き」に気づくことである。
こういった技能は学校で教えられるものであり、学校の授業で教師から教わることを教育と私は考えていたのである。 今、教師として子どもたちの前に立ち、これまで考えてきた教育というイメージは大きく変わった。
つまり、教師の資質として、色々な人と出会い様々な人の価値観を学ぶ事.. ... 私は、教師を目指す者にとって一番大切な事は、相手の立場になって考え、行動する事であると考える。それは、学校現場において一人一人の可能性を見抜く力を養う事とも共通しているのではないだろうか。 ...