資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
人間で検索した結果:1,414件
この様に人間は、文明が進みそれを知ると自分の力以上のものを欲するようになる。だから、感覚器官(身体)や判断能力を鍛.. ... 彼は子供の学習能力により自分で成長させるべきだと考え「すべての者は、創造主(神)の手から出た時は善であるが、...
今日では、学校の先生をはじめ、人間に接する立場にある人にとってカウンセリングと言うべき能力・態度が不可欠な時代になってきた。
人間の内面が強調されている。全体の三分の一以上が恋愛物語であるが、男女の心の動きと高まりが、そぎ落とされた文章で強く読み手に訴えかける。 ... 1、単元名 3、伊勢物語 東下り 2、使用教材 「伊勢物語 東下り」古文 高等学校 探求国語総合...
したがって、その両者を統一することによって、人間の芸術的自己表現を豊かにすることが可能」であると考えた。 ... 彼は「人間は本来、生命のリズムともいうべき生理的、根源的なリズムに支配され、音楽を含むすべての...
PB3090 児童・進路指導論(2017) 1単位目 1.学級における児童同士の人間関係づくり、児童と教師の人間関係づくりと、「自己指導能力」 の関係について述べなさい。 ... その生 徒指導の基本となるの...
これらの点から,乳児は生まれつき能動的で社会的な存在であり,環境との関係性が人間の発達に大きな影響を与えていると言える。 乳児期における対人関係は,母子関係と子ども同士の関係の2つに区分できる。
次に、自らを律しつつ、他人とともに協調し、他人を思いやる心や感動する心など、豊かな人間性。最後にたくましく生きるための健康や体力。 ... 以上の3つの能力から育成される「全人的な力」であり、「人間としての実践的...
●2単位目 1.ルソーの教育論を「人間の内的自然の発達」を中心に検討せよ。 2.デューイの教育論を「経験」概念を中心にままとめよ。 3.福沢諭吉の教育観の要点をまとめよ。
また、生徒指導の基礎となる人間観について、「人間の尊厳..
また、学校行事の目標として、「学校行事を通して、望ましい人間関係を形成し、集団への所属感や連帯感を深め、公共の精神を養い、協力してよりよい学校生活を築こうとする自主的、実践的な態度を育てる」とあり、その ... 小学校学習指導要領第6章にて、特別...
生徒指導の基礎となる人間観について、「人間の尊厳という考え方に基づき、一人ひとりの生徒を常に目的自信として扱うことを基本とする。 ... これは、内在的な価値を持った個々の生徒の自己表現を助ける家庭であり、人間性の最上の発達を目的とするものである。」と述べられている。...
つまり、近年、子どもを改めて「人間」としてとらえ、その人間としての子どもの発達を「援助」ないし「支援」していくものとして教育が捉え直されるようになったのである。