玉川大学通信教育部で検索した結果：78件
玉川大学 通信教育部「学校制度と社会」第1分冊 評価A
＜課題＞ ①テキストの「今日の教育改革」について，「行財政改革と教育改革」「初等・中等教育の充実と改革」「地方分権と学校の自主性・自律性」の各観点から簡潔にまとめなさい。 ②課題①をふまえた上で，昨今展開されている学校制度改革の特徴について論じなさい。なお，ここでいう「学校制度改...
550 販売中- 2016/04/18
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玉川大学 通信教育部「教育の原理」第1分冊 評価A
＜課題＞ テキストにおける古代ギリシャの教育から17世紀のコメニウスの教育までの歴史的な流れについて時系列に従って述べよ（2400字程度）。 ※28年度課題 ＜批評＞ 各時代，各教育思想家の教育についての考え方が，ポイントを漏らさずおさえつつ，申し分なく適切にまとめられています。...
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- 2016/04/18
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玉川大学 通信教育部「学校制度と社会」第2分冊 評価A
＜課題＞ ①「保護者・地域の学校参画」を進めるための制度である「学校評議員制度」「学校運営協議会」「学校支援地域本部」それぞれについて，簡潔にまとめなさい。（1,000字程度） ②上記の制度から1つを取り上げて，そのしくみに対する自身の考えを論述しなさい。（1,000字程度） ...
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玉川大学 通信教育部「学校制度と社会」第2分冊 評価A
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- 2016/04/18
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玉川大学 通信教育部「人間の発達と学習」第2分冊 評価A
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玉川大学 通信教育部「道徳教育の理論と方法」第2分冊 評価A
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玉川大学 通信教育部「生徒理解と教育相談」第2分冊 評価A
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- 2017/04/20
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