連関資料 :: 特別活動研究

資料:396件

  • 佛教大学 特別活動研究 科目最終試験対策(6題) 2017
  • 2017年の問題に対応しております。 特別活動研究の科目最終試験の対策のために作りました。 内容はテキストの該当する部分をまとめたものとなっております。余計な言葉が入っておらず、試験に必要な部分のみがまとまった「コンパクトな教科書」のようなものなので非常に使い勝手が良いです。 また、私自身、少しでも負担を減らすために、毎回覚えやすい量かつ試験用紙の表が埋まるくらいの量で作ることを心がけています。また、毎回少しでも楽をするために、その科目の試験問題の中に似た問題がある場合、できるだけ同じ文章を共通して使い、覚えなければならない量を減らすようにしています。 試験合格のために、時間をかけて丁寧に作りました。資料の質には自信がありますので、効率よく試験勉強をしたいという方におすすめです。 皆様の試験勉強のお役に立てれば幸いです。 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 試験内容(6題)。こちらの6題は800~1000文字の範囲内で作っております。 ・「学級活動」における「日常の生活や学習への適応および健康や安全に関すること」の指導上の特質を述べなさい。 ・「学級活動」における「学級や学校の生活の充実と向上に関すること」の指導上の特質を述べなさい。 ・「学校行事」について、5つの活動内容とそのねらいを解説し、そのうちの「遠足・集団宿泊的行事」の実施上の留意点を、活動例をあげて具体的に説明しなさい。 ・「学級活動」における「係の活動」の指導の要点を説明しなさい。 ・「特別活動」の特質とねらいを、教科教育と比較しながら説明しなさい。 ・「児童(生徒)会活動」について、活動内容とねらいを解説し、それぞれの委員会活動において取り上げる問題の設定の仕方や指導上の留意点について述べなさい。 テキスト 原清治ほか編2010『深く考え、実践する特別活動の創造〔第2版〕:自己理解と他者理解の深まりを通して』学文社 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 他にも佛大の科目最終試験の対策資料をいくつか載せています。すべて、テキストを「少しでも覚えやすく」、「少しでもわかりやすく」、「どこでも手軽に勉強しやすく」との思いで自分用に作ったものですが、合格後は使うこともないため、なんだかもったいないなという思いと、せっかく作ったのだから利用してもらえればという思いから掲載させていただいております。よかったら使っていただけると嬉しいです。 ちなみに、私自身、ほとんど毎回自分で試験対策を作り、それに何回も目を通して試験に臨んでいるのですが、今まで試験で落ちたことはなく、試験対策をすべて暗記し、それをそのまま書いたときには、何回か100点をとることもできました。勉強時間を十分に取れないこともよくあるのですが、教科書と異なりすべてに目を通せる分量なので、とりあえず何回か目を通し、試験のときにはなんとなく覚えているところを書き、そこに自分の考えなどを足して試験用紙の表をすべて埋めることを心がけています。時間がない方はぜひ参考にしてみてくださいね。
  • S0529
  • 990 販売中 2016/10/24
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  • S0529 特別活動研究 科目最終試験6題セット(合格済み)
  • 科目最終試験の6題セット、合格済みです。 試験直前でも覚えられる情報量でまとめています。 (試験用紙の8割程度の量になります) 合格済みで、要点を得ていれば5割程度の記述量でも受かります。 また、難しい言い回しも少し噛み砕いた表現にしているので、 頭に入ってきやすいと思います。 試験勉強の参考にして下さい。 ■その他科目についても分かりやすいようまとめていますので、ご参考ください。 http://www.happycampus.co.jp/docs/946535522255@hc13/ ■設題 1.特別活動の特質とねらいを教科教育と比較しながら説明しなさい。 2.「学校行事」について、5つの活動内容とそのねらいを解説 し、そのうちの「遠足・集団宿的泊行事」の実施上の留意点を活動例をあげて具体的に説明しなさい。 3.「学級活動」における「係の活動」の指導の要点を説明しなさい。 4.「学級活動」における「学級や学校の生活の充実と向上に関すること」の指導上の特質を述べなさい。 5.「児童(生徒)会活動」について、活動内容とねらいを解説し、それぞれの委員会活 動において取り上げる問題の設定の仕方や指導上の留意点について述べなさい。 6.「特別活動」における「日常の生活や学習への適応及び健康や安全に関すること」の 指導上の特質を述べなさい。
  • 佛教大学 佛大 通信 S0529 特別活動研究 科目最終試験 環境 活動 学校 教師 社会 児童 発達 指導 健康 特別活動
  • 550 販売中 2016/05/02
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