資料:369件
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教育相談の研究 問題回答
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教育相談の研究
1、 カウンセリングの種類を挙げて、それぞれの理論や方法について比較検討
2、 不登校について、そのタイプ別に学校及び家庭における対応(指導)のあり方を述べなさい
3、 非行をしている子どもの心理と、学校や家庭における指導のあり方
4、 教師カウンセラーとスクールカウンセラーそれぞれの長所と限界について考察
5、 現代の子どもたちは、仲間同士の人間関係が希薄になっているといわれているがその原因と考えられることを述べ、学校教育全般にわたる対応策について論じなさい。
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環境
子ども
カウンセリング
学校
教師
心理
発達
不登校
問題
家庭
佛大
試験
教育相談の研究
- 880 販売中 2009/12/30
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教育相談の研究第二設問
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「臨床心理士など学校以外のスクールカウンセラーが行う学校カウンセリングの意義と効用についてまとめ、それに対するあなたの考え、意見も述べなさい。」 スクールカウンセラー(SC)は登校拒否や校内暴力、いじめなどの学校内で処理しきれない児童・生徒の問題行動に対応するために必要とされている。なぜなら、生徒指導のなかに生徒の心理を理解する方法や学級内の生徒間の相互作用を知りたいという現場のニーズが強まっているからである。 SCにとって同じ机を並べる教職員は同僚であり、児童・生徒や保護者へのかかわりは、教職員との連帯や協力なくしては考えられない。あくまで学校の教職員の一員なので、学校内で決められた指導
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教育相談の研究
第二設問
佛教大学
通信教育
- 550 販売中 2008/07/06
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S0534(2014年度) 教育相談の研究
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A評価レポートです。学校カウンセリングの基本的な考え方や、スクールカウンセラーの取り組みについてよく述べられているとのコメントを頂きました。参考文献はテキストのみなので、効率の良いレポート作成に役立つ内容になっているかと思います。
題:学校カウンセリングの意義・方法および今後の課題について述べなさい。
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佛教大学
佛大
教育相談
カウンセリング
- 550 販売中 2013/11/29
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新しくなった
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