連関資料 :: 教育相談の研究

資料:369件

  • 佛教大学 教育相談研究 レポート 合格 A判定 2015 2016
  • 佛教大学 通信教育課程  「教育相談の研究」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献「学校カウンセリング入門[改訂版]」 【タイトル】 学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。 【所見】 適応指導教室での経験を踏まえて学校カウンセリングの基本的在り方についてよく述べられている。 この資料をレポート作成の参考にして役立てて頂きたいと存じます。 2012年度から酷似しているレポートを判別できるシステムが導入されたので、本レポートをそのまま提出することは避けたほうが賢明です。 他にも『レポート』、『科目最終試験』、『教員採用試験筆記対策』、『教員採用試験面接対策』などをアップしています。 よかったらそちらも是非参考にしてください。
  • 佛教大学 教育相談の研究 レポート 合格 A判定 2015 2016
  • 550 販売中 2014/02/12
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  • 佛教大学:<Z1118>教育相談研究(中・高)【A判定】
  • 佛教大学:<Z1118>教育相談の研究(中・高)の 2017年度A判定合格です。 科目コードが違っても同一投題ならば対応可能です。 所見は 「テキストを理解したうえで的確にまとめられています。今後もこのようなリポートを期待しています」 だったので、文章の構成など参考にしていただければ A判定をいただけると思います。 参考文献は教科書のみで、 できるだけわかりやすい表現での記述を心がけました。 どうぞご参考ください。 〇学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について <参考文献> ・「学校カウンセリング入門 第3版」  友久久雄編 ミネルヴァ書房 2016年
  • 佛教大学 教育相談 Z1118 教育相談の研究(中・高)
  • 550 販売中 2018/02/13
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  • Z1118 Z1110 教育相談研究(A判定:2012年合格)
  • 2012年にA判定で合格済みです。 ちなみに、私は同志社大学法学部出身です。 教科書の内容にそって書きました。 先生の所見は、「教師が各種指導においてカウンセリング的対応をどうすべきかについてよく述べられています。」でした。 第1設題:学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。
  • Z1118 Z1110 教育相談の研究 佛教大学 教育相談
  • 550 販売中 2013/05/08
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