連関資料 :: 児童福祉

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資料:230件

<strong>児童</strong><strong>福祉</strong>論　3,200文字レポート「少子化の要因と<strong>児童</strong>に及ぼす影響について」　清書　終

児童福祉論　3,200文字レポート「少子化の要因と児童に及ぼす影響について」　清書　終
環境福祉子ども少子化社会女性学校健康生きる力
550 販売中 2011/02/01
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<strong>児童</strong><strong>福祉</strong>　「<strong>児童</strong>の権利に関する条約」と「子どもの権利を守る取り組みについて」　試験問題解答例　【良】

児童福祉　「児童の権利に関する条約」と「子どもの権利を守る取り組みについて」　試験問題解答例　【良】
平成六年に批推された「児童の権利に関する条約」は児童の意見表明権をはじめ思想・良心・宗教の自由や集会・結社の自由等、一部の権利について大人と同様、児童自らが能動的に行使することを保障する画期的なものである。同条約の批推にともないこれまでの諸制度の見直しは無論のこと、関係者の意識化変革が強く求められている。　児童相談所が施設入所等の措置を決定するにあたって児童に対し措置の理由や内容等について十分な説明を行うとともに、その意向を尊重することは極めて重要である。このため平成九年の児童福祉法改正では児童相談所が施設入所等の措置を取るにあたって、児童の意向聴取が制度的に担保されるとともに児童又は保護
福祉社会福祉児童社会児童福祉サービス自立評価自由児童の権利に関する条約子どもの権利取り組み
550 販売中 2009/09/09
閲覧(2,531)

<strong>児童</strong><strong>福祉</strong>論 3,200文字レポート　「『<strong>児童</strong>の権利に関する条約』制定の背景とその意義について」　清書　終

児童福祉論 3,200文字レポート　「『児童の権利に関する条約』制定の背景とその意義について」　清書　終
環境福祉日本子ども人権児童戦争社会発達
550 販売中 2011/02/01
閲覧(1,129)

<strong>児童</strong><strong>福祉</strong>学（わが国の子ども虐待に対する対応、援助について、「子どもの<strong>福祉</strong>」という視点から論じなさい。）

児童福祉学（わが国の子ども虐待に対する対応、援助について、「子どもの福祉」という視点から論じなさい。）
通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。児童福祉学：わが国の子ども虐待に対する対応、援助について、「子どもの福祉」という視点から論じています。
福祉子ども児童法律社会福祉
550 販売中 2010/04/25
閲覧(3,283)

<strong>児童</strong><strong>福祉</strong>学「我が国の子ども虐待に対する対応、援助について「子どもの<strong>福祉</strong>」という視点から論じなさい」

児童福祉学「我が国の子ども虐待に対する対応、援助について「子どもの福祉」という視点から論じなさい」
そのまま転載するのはおやめください、参考になさってください。評価「S」です。
児童福祉虐待対応子どもの福祉
550 販売中 2013/08/20
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【東北<strong>福祉</strong>大通信】<strong>児童</strong>家庭<strong>福祉</strong>論1単位目　評価【優】

【東北福祉大通信】児童家庭福祉論1単位目　評価【優】
東北福祉大通信　児童家庭福祉論の1単位目のレポートです。評価は【優】でした。学習の参考になればと思います。
環境福祉子ども情報虐待社会心理児童法律地域
550 販売中 2019/09/24
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東北福祉大通信　児童・家庭福祉論1単位目　【評価：優】
東北福祉大通信　 2019年に提出し、評価は優でした。コピーして提出によるカンニング扱い等に関しましては、責任がとれませんので自己判断・自己責任でお願いします。
東北福祉大児童家庭福祉論
770 販売中 2021/09/01
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東北<strong>福祉</strong>大通信　<strong>児童</strong>・家庭<strong>福祉</strong>論2単位目　【評価：優】

東北福祉大通信　児童・家庭福祉論2単位目　【評価：優】
東北福祉大通信　 2019年に提出し、評価は優でした。コピーして提出によるカンニング扱い等に関しましては、責任がとれませんので自己判断・自己責任でお願いします。
東北福祉大児童家庭福祉論
770 販売中 2021/09/01
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東京<strong>福祉</strong>大学　<strong>児童</strong>文化論　レポート　B＋評価

東京福祉大学　児童文化論　レポート　B＋評価
東京福祉大学　児童文化論　レポート設題　発達の特徴に応じた、玩具や集団遊びを挙げ、選定のポイントと保育者の援助について述べよ。 B＋評価でした
東京福祉大学レポート児童文化論 B＋ B＋評価 7160
550 販売中 2022/08/30
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相談援助の基盤と専門職(<strong>児童</strong><strong>福祉</strong>の施策で護られていないこととは)

相談援助の基盤と専門職(児童福祉の施策で護られていないこととは)
あくまで参考程度にお使いください。A判定です。
環境福祉社会福祉社会政治地域自立家族問題障害自立支援社会福祉基礎構造改革ソーシャルワークエンパワメントストレングス専門職倫理クライエント社会福祉士自己決定フォーマルインフォーマル依存的自立自助的自立アプローチ実践南海福祉看護専門学校
220 販売中 2023/05/11
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<strong>児童</strong><strong>福祉</strong>学Ⅰ　第１課題　評価A

児童福祉学Ⅰ　第１課題　評価A
提出から返却まで3ヵ月くらいかかりました。早めの提出をおすすめします。・課題（第1課題第1設題）わが国の子ども虐待に対する対応、援助について、「子どもの福祉」という視点から論じなさい。・講評総合的支援を要し、様々な機関・施設等が関わる児童虐待は、限られた紙幅の中で表すには、難しさを感じられたと思います。が、全体像を掴む努力をされ、その中で課題もよく捉えられています。さらに一歩進めるためには、保護後の子へのケアのあり方にまで言及されること、前半部分をいかに簡潔にまとめるか、といった視点も必要かと思います。・参考文献『子どもの虐待防止・法的実務マニュアル（第5版）』　　日本弁護士連合会　　㈱明石書店　　2012.12.10 「NHK時論公論『児童虐待　親権停止を対策にどう生かす』」　　西川龍一　　NHK　　2011.2.15 http://www.nhk.or.jp/kaisetsu-blog/100/72661.html　　　2014.3.19（情報取得日）
聖徳通信児童虐待
550 販売中 2014/07/29
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<strong>児童</strong><strong>福祉</strong>学Ⅱ　第1課題　評価A

児童福祉学Ⅱ　第1課題　評価A
提出から返却まで、3ヵ月くらいかかりました。早めの提出をおすすめします。・課題（第1課題第1設題）現在少子化に対する国の施策として「保育施策」の拡充が図られてきている。その内容について整理してまとめなさい。・講評少子化対策について、エンゼルプランから直近の新制度に至るまで、その変遷と特徴を簡潔に示されています。この中で保育に限らず、子育て支援全般、働き方の見直し、若者の育ちの応援等、様々な施策が一体化され効力を生じるであろう見通しも示されています。あえて言うなら、その中でも保育施策により焦点を絞り、この時機に見られた大きな制度的変化や課題も捉えると良いと思います。・参考文献『よくわかる子育て支援・家族援助論（第2版）』　　大豆生田啓友㈱ミネルヴァ書房　　2011.3.30 『おしえて！子ども・子育て支援新制度』　　内閣府・文部科学省・厚生労働省　　2014.3.24（情報取得日） http://www8.cao.go.jp/shoushi/shinseido/pdf/leaflet.pdf 『子ども・子育て支援新制度について』　　千葉市　　2013.11.20　　　2014.3.24(情報取得日) http://www.city.chiba.jp/kodomomirai/kodomomirai/kikaku/kodomokosodate3.html
聖徳通信保育施策
550 販売中 2014/07/29
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