連関資料 :: Z１１０３　教育心理学

全ての種類

関連順

詳細
一覧表示

資料:60件

<strong>教育</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong><strong>Z</strong><strong>1103</strong>　試験問題

教育心理学Z1103　試験問題
教育心理学　Z1103 　最終試験問題のまとめ。子どもがものや人と関わる力を次第に発達させていく過程を概観し、その中での学校教育が持つ意義を論述せよ。発達とは何にかを示し、発達の原理について要約せよ。青年期の不適応行動の主なものを説明し、その原因と考えられる諸要因について説明せよ。青年期の人格特性に影響を与える要因を「関係性の発達」および「人格理論」から考察し、よりよい人間性の育成はどうあるべきかを考えよ。内発的動機づけ・外発的動機づけの違いがわかるように整理し、学習効果と関連を説明せよ。「子どもがものや人と関わる力を次第に発達させていく過程を概観し、その中での学校教育が持つ意義を論述せよ。」 Ⅰ　発達の過程　児童期は、子どもは直接見聞できる体験を超えた、幅広いことがらに関心をもつようになる。本やテレビのようなメディアや仲間との会話など、間接的な経験からものごとの名称を知る機会が増えてくる。時間的にも空間的にも今を離れたことがらに接するようになり、具体的な文脈やイメージに依存した意味の把握から、本質的な意味を抽象する力が備わってくる。自分の興味・関心が向いた領域に夢中にな
佛教大学通信科目最終試験教育心理教育学学校発達試験問題テスト
2,200 販売中 2008/10/05
閲覧(4,122)

【最新レポート】 <strong>Z</strong><strong>1103</strong> <strong>教育</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>◎合格

<strong>Z</strong><strong>1103</strong>　<strong>教育</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>１　提出リポート

<strong>Ｚ</strong><strong>1103</strong>　<strong>教育</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>１　Ａ評価

Ｚ1103　教育心理学１　Ａ評価
所見は「青年期友人関係機能、タイプの説明が詳細でよい。」でした。
教育心理学１佛教大学Ａ評価
550 販売中 2014/07/07
閲覧(1,527)

<strong>Ｚ</strong><strong>1103</strong>、<strong>教育</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>1　Ａ評価

Ｚ1103、教育心理学1　Ａ評価
Ｚ1103、教育心理学1のレポートです。Ａ評価で合格しています。レポート作成の一助にしていただければ幸いです。
佛教大学レポートリポート２０１３年Ｚ1103 教育心理学1
550 販売中 2014/10/03
閲覧(2,115)

<strong>Z</strong><strong>1103</strong> <strong>教育</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>１　A判定

Z1103 教育心理学１　A判定
設題　児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するかまとめよ ※あくまで参考資料としてご使用ください。
Z1103 教育心理学１　A判定
550 販売中 2014/10/16
閲覧(1,315)

<strong>教育</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>１　<strong>Z</strong><strong>1103</strong> S8102

<strong>Z</strong><strong>1103</strong>　<strong>教育</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>１　リポート（A評価）

Z1103　教育心理学１　リポート（A評価）
【設題】児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。あくまで参考資料としてご利用ください。 5ページ目は参考文献と脚註に使用しています。なお、評価所見（A）は「特に青年期についてまとめがよい。参考書も専門的でよい。」でした。
佛教大学リポートレポート教育心理学 A評価 Z1103 A判定Ａ評価Ａ判定合格教育心理学１ 2011年度
550 販売中 2011/09/15
閲覧(1,782)

【<strong>Z</strong><strong>1103</strong>】<strong>教育</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>１ A評価 2017

【Z1103】教育心理学１ A評価 2017
佛教大学　教育心理学１【第一設題】児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 A評価を頂きました。参考までにどうぞ。
佛教大学教育心理学
550 販売中 2016/11/15
閲覧(1,562)

【<strong>Z</strong><strong>1103</strong>】<strong>教育</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>1【2018年度A判定】

【Z1103】教育心理学1【2018年度A判定】
佛教大学　科目コード【Z1103】教育心理学１の２０１８年度 A判定リポートです。所見は以下のようでした。「とてもよく説明できていました。」参考文献は教科書のみで、わかりやすい文章になっていると思います。構成等を参考にしていただければ高評価いただけると思いますのでどうぞお使いください。投題児童期・青年期に社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。
Z1103 教育心理学 2018年佛教大学 A判定社会的認知
550 販売中 2018/10/16
閲覧(4,440)