【明星大学】【道徳教育の指導法　１単位目】【合格レポート】

２．社会全体のモラルの低下が指摘されているが、モラルの低下とはどのような内容か、 そのことが生徒の道徳性の育成にどのような影響を及ぼすか述べなさい。 ... 参考・引用文献 『道徳

そして1980年には「教育ニ関スル勅語」（教育勅語）が発布され、天皇制国家のシンボルとして掲げられ、それは同年に改正された「小学校令」にも反映され、特に修身科においては色濃く影響

玉川 通信 レポート 玉川大学 道徳の指導法 第１分冊

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• mojo

【明星通信】 道徳教育の指導法（中学校）（PC3020） _ 1単位目＋2単位目セット 合格レポート

②社会全体のモラル低下が指摘されているが、モラル低下とはどのような内容か、そのことが生 徒の道徳性の育成にどのような影響を及ぼすか述べなさい。 ... そ して、道徳的意識は幼少

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• MEISEI Reporter
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現代日本における教育のあり方について

私は中学年の折、週休二日制の影響で月に２回、土曜日授業が廃止されたのだが、道徳の授業は土曜日にあり、それに対する補填は一切行われず、完全週休二日制に移行した後に弟や妹の時間割を見たのだが、そこに道

レポート 教育学 教育哲学 道徳教育 学校教育

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• sikijyou

ペスタロッチーの教育学（直感の原理など）について

ペスタロッチーの教育学（直感の原理など）について 考察せよ。 ペスタロッチーの家庭の再生と子どもの知性・道徳・技術を育てる教育思想に立った教育

ペスタロッチーの教育理念について述べたいと思う。まずペスタロッチーは子供たちに自分で生活する能力をつけさせ、良い家庭に育つ事が道徳的に優れた人間が育つとした。 ... 道徳的な

レポート 教育学 ペスタロッチー ルソー メトーデ

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• lt002059

S0527　学校教育課程論

教科「道徳」の特設、経験主義から系統主義への転換、法的拘束力の強化、最低授業時数及び小・中学校での1単位当たりの時間など、その後に影響を与えた改定です。それについて詳しく論じてください。 ... ●

S0527　学校教育課程論

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• koriko