保育内容（環境）

つまり、たいがい育った環境がよかった、悪かったなどが人格形成上の意義や役割の重要性を指摘されることが多い。 ... 幼児を取り巻くもので考えてみると、家族や保育者、友だちは人的環境であり、保育室や遊具などは物的環...

保育内容 保育 東京福祉大学 福祉 教育 乳幼児 幼児 幼稚園 保育園 Ａ評価

• 550 販売中
• 2015/02/16
• 閲覧(5,669)

• 
• 東京福祉大学通信こども

教育課程論　設題２　近畿大学豊岡短期大学通信教育部

幼児期における教育は、生涯にわたる人格形成の基礎を培う重要な役割を担っており、幼児期の発達の特性を踏まえ、「環境を通して行うもの」である事を基本としている。 ... この場合の「環境」とは、保育者や子どもなどの人的環境、施設や遊具...

環境 小学校 子ども 発達 社会 教育学 学校 幼児 保育 地域

• 880 販売中
• 2015/08/04
• 閲覧(5,093)

• 
• ふな丸

言葉と子どもの文化　レポート

また、安心できる場所、遊具の配置、遊びの中などの言葉を育むための環境作りも保育者の役割のひとつである。 特に遊びに関しては同じことの繰り返しにならないよう変化に富んだものが望ましい。 ... 設題１． １．言葉...

保育 豊岡

• 550 販売中
• 2024/01/16
• 閲覧(652)

• 
• フラワームーン

＜明星大学通信＞2021年度 PB3110 幼児理解の理論と方法 2単位目

幼児理解は、5歳児が3歳から4歳児の遊んだ遊具を片付けるのを手伝ったり、3歳児のいざこざの仲裁に入ったりするなど、年長児としての自覚が芽生え、年下の幼児のお世話をしたいという気持ちを持つようになったと考 ... そのようなことから、保育計画では本...

明星大学通信 PB3110 幼児理解の理論と方法 2単位目

• 550 販売中
• 2021/09/07
• 閲覧(1,068)

• 
• Suvarnabhumi

幼児理解の理論と方法

筆者は、外遊びが好きな子どもであり、公園の砂場や遊具で遊ぶのが好きな少年時代だった。 ... 公園で遊ぶ子どもが少ないことは耳にしていたが、楽しく遊ぶ方法を援助することも保育者として大切な役割になっていることを実感した。 ...

福祉 子ども 発達 保育 幼児 援助 遊び 理解 幼稚園

• 2,200 販売中
• 2017/04/05
• 閲覧(2,345)

• 
• ryuithi

[PB3110]　幼児理解の理論と方法、２単位目、合格レポート

①幼児理解 5歳児は3〜4歳児の遊んだ遊具の片付けを手伝ったり、トラブルの仲裁をするなど、年長者として年下を世話する意識があると考えられる。 ... ②保育計画 本物の食材を使ったレストランごっこに発展させ、自分の役割...

「環境を通して行う教育」とは、保育室内外で様々な遊具や素材、造形、描画、ままごと、積み木などを幼児の自由に選ばせること。 ... なぜそのような理念に基づくのか、またその理念に基づき、教師はどのような役割を果たす...

玉川大学 環境 教師 幼児 発達 保育 遊び 幼稚園 人間 指導 援助

• 550 販売中
• 2016/04/26
• 閲覧(4,036)

• 
• エキサタナ

特支教員（聴覚）が書いた！【明星大学】PL3060聴覚障害者の心理・生理・病理 （1単位目）2019 合格レポート

○行動観察による聴力検査 子どもが自然な環境にいる時、一定の条件を設定した時（遊具、対人、生活場面等）ど のような行動をとるか観察する検査法。 ... ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 聴覚は、環境音...

明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 PL3060聴覚障害者の心理・生理・病理 （1単位目）

• 550 販売中
• 2020/07/07
• 閲覧(3,446)

• 
• 現役の特支援教員だよ！

保育内容総論　環境を通して行う意義について詳しく説明しなさい。

人的環境とは保育者・家族・友達や、地域住民やその中にある人間関係など社会的役割、雰囲気などを含めたものをいう。 ... 物的環境とは、園舎、園庭、遊具、設備、教具、玩具など物理的なものと絵本や紙芝居、テレビなど社...

保育内容総論 環境 教育 聖徳

• 550 販売中
• 2017/12/26
• 閲覧(5,537)

• 
• rur1

環境を通した教育

人的環境とは、保育者・家族・友だちや、それらの間に結ぶ人間関係やその中での社会的役割、雰囲気などを含めたものを指す。さらに、時間や遊び場などの空間も、子どもを取り巻く環境であるといえる。 ... 物的環境とは、園舎、園庭、設備、遊...

環境 子ども 発達 保育 社会 幼児 人間 自然 影響 保育者

• 550 販売中
• 2011/08/09
• 閲覧(12,469)

• 
• africa

【佛教大学/最新2021年度】初等生活教育法　S5534　最終試験　レポート　A判定

「低学年教育のコア」（テキスト）としての、生活科が果たす役割や幼児教育との関連性について詳しく述べよ。 ... 具体的には保育者が園庭に素材や遊具、自然、動植物を意図的に用意したり、活動を展開するための時間や空間などの環境を確保したりすることである。...

初等生活教育法 S5534 佛教大学 佛大 2021年度 最終試験 A判定 合格済み レポート 通信 最新

• 550 販売中
• 2021/11/29
• 閲覧(2,457)
• 2

• 
• 青渚

【東京福祉大学】 7072 保育内容（健康）　評価A

対物管理としては、建物（園舎、園社外施設）、園庭、遊具、用具などの整備と点検が必要である。.. ... 本レポートでは、保育者の安全管理・安全教育、基本的生活習慣の確立、集団生活における保育者の役割と保育者の位置づけ、そして、幼児の体・言葉・心の発達理解について述べる。...

環境 福祉 子ども 保育 発達 幼児 健康 保育者 生活 安全

• 220 販売中
• 2017/09/04
• 閲覧(3,735)

• 
• TUSWCE