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近代思想で検索した結果:510件
「近代思想の枠組みとその限界」 はじめに 本レポートでは近代思想を西洋近代、とりわけ16世紀から18世紀を中
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著者は、難解な翻訳文体の存立背景として、輸入学問の受容を通して進行した日本の近代化の過程と、そこで確立した権威主義的なアカデミズムを社会論や近代化論的視点から描き出している。 ... Ⅰ.難解な訳文の原因 はじ...
コメニウス、ルソー、ペスタロッチ、フレーベルは、近代教育を語る上で外すことのできない重要な人物である。今日の現代教育の基礎をつくったのは、彼らのような近代教育思想家の教育原理なのである。 ... 彼の教育...
教育原論 最終試験レポート A.近代公教育の3原則の成立過程とその意義について論じてください。 B.ペスタロッチの教育思想の特質とその教育思想史上の位置づけについて論じてくださ
丸山真男と日本の政治思想について 1.日本の近代史と政治意識の関係 丸山の思想の根底には、独立自尊の主体的精神に定礎さ
福田歓一と近代の政治思想についてⅡ 1.近代国家の土台となった絶対主義 近代国家の顕著な特徴は税収を一枚の命令書で行えることにあるが、これは...
西洋近代思想の特徴 ●中世から近代へ ヨーロッパでは、ルネッサンスと宗教改革という、一方で相反し一方で共通点を持つ二つの運動によって近代が準備される。文字通り「再生、復活」を意味するルネサンス。
「近代史における進歩思想の展開と理性のとの関わり」 はじめに 進歩の思想は、近代ヨーロッパが創造した最も重要で問題の多い観念の一つであると言わ
人間平等の理念は、個人の尊厳の原理の当然のあらわれであるが、近代的な諸要因、とくに人間生来の平等を主張する近代的自然法思想、神の前におけるすべての人間の平等を解く
今回はルソーの教育思想を、「ルネサンス的近代性」と「19世紀後半以降の近代性」の狭間に立つ過渡期的な思想として、その「新しさ」がどのような点だっ
自然を前面に出したその教育思想は、近代教育思想の基礎になっているといわれている。 ... まず、古代から中世、近代の教育思想
福田歓一と近代政治思想について 1.権力とは 人が人を何らかの形で動かす社会の組織技術(art)としての「政治」なるものの手段性を...
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