賞と罰で検索した結果：15件
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教育心理学 幼児の行動の分析
外的動機づけとは、他からの刺激、いわゆる、賞や罰などが学習の誘因となっており、学習の目的が、学習そのものよりも、その誘因の方に..
550 販売中- 2008/01/28
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ジョン・ロックにおける子ども教育論
「 ジ ョ ン ・ ロ ッ ク に お け る 子 ど も 教 育 論 、 特 に 習 慣 形 成 や 賞 罰 法 を 中 心 に 述 べ よ 」 ジ ョ ン ・ ロ ッ ク は 、 1 7 世 紀
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- 2007/06/23
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教科教育法情報第2設題「情報通信技術の進展は、単にコンピュータやインターネットが教室に導入されるという問題だけでなく、パラダイム転換が重要であることが指摘されている。そのときのパラダイム転換とは何を意味しているかを批判的に考察せよ。」
賞と罰による外的動機付けが行われ、反復によって一般化していく。意識、意図、欲求、認知といった心的活動は、対象とはしない。 構成主義 学習者は、主体..
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- 2010/05/19
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