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衣服の着用と方法で検索した結果:15件
まず初めの3時間で「汚れた衣服の洗い方」についての課題をつかみ、解決方法を検討する。 ... 「衣服の着用と手入れ」の内容における課題解決的な学
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具体的指導方法として、着用および手入れについて述べる。.. ... __________________________________________ 1単位目-1 衣服の<
「衣服の着用と手入れ」の内容で問題解決的な学習を行うことが できる学習指導例を考え具体的 に述べなさい。 2. ... 衣服のお手入れ」 題材設定の理由:手洗いを中心とした洗濯
活動する時の衣服としては、動きやすく、疲れにくいことが要求される。一方、休養時の衣服、特に睡眠時に着用する寝巻きや布団は、睡眠中の生理反応に適した条件を整え、質の高い眠りを提供す
第6学年題材「衣服の着用と手入れ」 ① 題材の目標 ・日常着の手入れが必要であることや洗濯の仕方を理解しているとともに、適切にできる。 ... <思考・判...
1、『学習指導要領解説家庭科』の「衣服の着用と手入れ」の内容は、(ア)衣服の働きが分かり、衣服に関心をもって日常着の快適な着方を工夫できることと
洗濯した靴下を干す工程まで行うことにより、乾きやすくて衣服に適した干し方を工夫させる。靴下のゴムが伸びないよう、口の部分を上にして干す方法などがある。 ... 「衣服の
手洗い方法とガウンテクニック 手術室に入室する際は、まず身体に付着した微生物や塵挨を極力減少させるために、 手術室専用の清潔な衣服口はきものにかえるか、またはシューズカパーをする。 ... 帽子・マ スクを...
明星大学 初等家庭科教育法 2単位目 合格レポート 2014・2015年度レポート課題 初等家庭科教育法 2単位目 1)「衣服の着用と手入れ」の内容で問題解決的な学習を行うことができる学習指導例を考 ... ...
1-1,衣生活 衣服は人体機能の補助と人間の装身の本能的欲求を実現する機能を有している。衣服には購入・着用・手入れ・収納・廃棄などの過程がある。 ... ここでは“購入”と“手
5、衣服の働きと着用について、保険衛生上、生活活動上、社会生活上の働きについて触れながら説明しなさい。 6、家庭科概論を学ぶ意義及び家庭科で布を用いた製作を学ぶ意義について述べなさい。 ... 5月 午前 5、<...
1、「衣服の着用と手入れの授業」について、学習活動のどの場面で、評価の4つの観点の何について、どのような評価の方法で評価するのか説明しなさい。 ... S0620 家庭科教育法
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