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自己の形成 発達で検索した結果：358件

発達心理学【2単位目】PA1070　2019〜　明星大学　通信教育課程

２．愛着について確実に理解しその機能や役割・成立過程・タイプ、エリクソンの発達段階論も理解したうえで、学童期までの対人関係の発達と自己の形成につ

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  • 2024/01/17
  • 閲覧(1,200)

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458児童心理学_4単位目

●●●458児童心理学 ４単位目●●● □課題 １，向社会的行動とその発達にかかわる要因について述べなさい。 ２，自己概念の形成過程について述べなさい。 ... □評価

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  • 2010/11/25
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幼児を理解するのに必要なことについて

幼児の発達段階の特徴として、自己中心性（エゴセントリズム）は自己と他者の区別がない。つまり、主観と客観の区別がない。また、２～３歳の幼児には反抗期がある。 ... 大人に対する拒

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  • 2006/11/20
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  • コメント(1)

「思いやり」の発達における受容体験と葛藤体験の重要性

情緒の安定とは、「受容体験」や自己受容を経験するなかで、特定の養護者との愛着が成立することにより生じる状態で、情緒や自主性の発達の基盤ともなる。 ... 子どもは、「受容体験」を通し、人見知り・母子分離不安を経て...

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  • 2006/07/10
  • 閲覧(4,585)

幼児期に培う「生きる力」

幼児期は、人格形成の基礎が培われる時期であり、後の児童期や青年期の人格形成にも大きな影響を及ぼすことから、発達上きわめて重要な意味を持つ。 ... この根本的特質から、さらに知性

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  • 2006/08/04
  • 閲覧(4,032)
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458児童心理学（４単位目）word版合格レポート 2010年度 明星大学

２、自己概念の形成過程について述べなさい。 １）向社会的行動とは、対人的なつながりを一層強めたり、積極的に求める行動をさす。 ... いずれも発達的に変化し、適切な向社会的行動が

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  • 2010/11/15
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生徒指導の目的と意義について。

そして、その目的とは、一人ひとりの人格のよりよき発達をめざす事であり、人間性の最上の発達を目的としている。 ... 細かく分別すると、究極目的である「児童生徒の自己指導能力と

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  • 2007/06/22
  • 閲覧(6,054)
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明星大学　通信　発達心理学　2単位目

親子関係の発生から集団の中で人との関わりを広げ、他者を理解し自己を形成していく道筋について述べ、保育・教育の果たす役割を説明しなさい。 １ 本稿では、ことばとコミュニケーションの発達

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  • 2022/09/07
  • 閲覧(1,618)

道徳教育の意義

内面的自覚、自主的に選択し実践する能力を道徳性といい、道徳性の発達を目指す営みが道徳教育である。人が集まり集団が形成されると、有形・無形のルールが形成される。 ... 「道徳教育

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  • 2007/12/05
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【明星大学通信】PA1070 発達心理学 2単位目 レポート

課題２．親子関係の発生から集団の中で人との関わりを広げ、他者を理解し自己を形成していく道筋について述べ、保育・教育の果たす役割を説明しなさい。 ... タイトル 【明星大学通信】PA1070発達<

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  • 2025/05/12
  • 閲覧(667)

＜明星大学通信＞2021年度 PA1070 発達心理学 2単位目

親子関係の発生から集団の中で人との関わりを広げ、他者を理解し自己を形成していく道筋について述べ、保育・教育の果たす役割を説明しなさい。 1. 言葉は子供の全体的な発達の中から生

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  • 2021/09/08
  • 閲覧(4,635)

人間の発達と学習（１分冊）自我（自己）の発達

子供の自我（自己）の発達を踏まえた指導のあり方についてピアジェやエリクソンの発達段階説に基づいて考察していく。 ... この時期の乳児は授乳時に母親との「相互作用」や相手の動

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  • 2016/03/30
  • 閲覧(3,123)

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