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算数レポートで検索した結果:276件
明星大学 通信教育 教育学部 算数(PB2010)の1単位目 合格レポートです。 この算数のレポートは、明星大学通信の数多くの
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明星大学通信教育部 初等算数科教育法(PB2130) 1単位目合格レポート ■課題: 1.算数科の指導においては、「スパイラル(反復)」の構造を理解して進めることが求められる。
明星大学通信教育部 初等算数科教育法(PB2130) 2単位目合格レポート ■課題: 1.算数科の指導案において、「単元観」には、学習指導要領の算数
明星大学 2014年度 初等算数科教育法 レポート課題 1単位目 成績 合格 講評 1 スパイラルについて適切に理解できています。 2 適切に理解できています。 ... ただし、レポート
明星大学 通信教育 合格レポート 課題 651 算数科教育Ⅰ 2単位目 ○課題 1.文章題の解決能力を高めるにはどうしたらよいか 2.数学のテスト結果より、次のような度数分布表を得た。 ... 30 ~ 40 4...
1.はじめに 本レポートでは、小学校における算数について『初等算数科教育法』を用い、目標と評価から考察していき、よりよい指導を追求していくことを目的とする。 ... また、指導
明星大学 教育学部 初等算数科教育法 (PB2130)1単位目 合格レポート ◯課題1 速さの概念を理解させるための算数活動として扱うよい指導法について述べよ。 ... ◯
明星大学 教育学部 初等算数科教育法 (PB2130)2単位目 合格レポート ◯課題1 「円周の測定」のところで、身の回りから円の形をしたものを見つけ出し、体験的な算数的活動を通
【PB2130初等算数科教育法1単位目合格レポート】 <課題> 1.テキストの「数と計算」領域についての今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編(平成29年6月)の「A数と計
近大姫路大学 通信教育 のレポートです。 問題一覧は下記の通り。 設題1.数学と算数教材の関わりを具体例をあげて説明せよ。 設題2.数学の有用性を具体例をあげて説明せよ。
PB2010 算数 1単位目 合格レポート 1、1054と1953の最大公約数が31になることを、ユークリッドの互助法の幾何学的意味を踏まえ、図と式を用いて説明しなさい。
明星大学 通信教育 合格レポート 課題 651 算数科教育 1単位目 ○課題 1. n(A∪B∪C)=n(A)+n(B)+n(C)-n(A∩B)-n(B∩C)-n(C∩A)+n(A∩B∩C)になることを...
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