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環境 幼児 保育で検索した結果：236件

環境

＜幼児一人一人にとっての身近な環境とは＞ 大きく4つに分けられる。 １、社会環境…家庭、園、近隣、親、兄弟、仲間などが含まれる ２、自然環境…遊びのスペースや土、水、植物などが含まれる ３、物質文化環境…家や園の施設、設備、遊具、玩具などが含まれる ４、情報環境…絵本...

  • 550 販売中
  • 2009/08/24
  • 閲覧(1,066)

なぜ環境による保育が幼児教育では求められるか

なぜ環境による保育が幼児教育では求められるか 幼児期の教育は何を目的としたものであろうか。小学校に上がる前の段階へと成長するように促すものであろう。また、幼児の脳の成長に見合った刺激を与え、成長を促すものでもあるだろう。社会における交通ルール、自然災害などについて教えるのも十...

  • 550 販売中
  • 2009/07/13
  • 閲覧(4,258)

保育課程論

幼稚園教育要領において、幼稚園教育は「環境を通して行う」ものであると述べられている。ここでいう「環境」とは何を指しているか。幼稚園における具体的な例を挙げながら論ぜよ。 幼児の生活とその教育 幼児教育は、幼児の生活を大事にして、幼児の生活や遊びの展開にそって環境を構成する。つま...

  • 770 販売中
  • 2012/06/13
  • 閲覧(3,292)

なぜ環境による保育が幼児教育では求められるか述べよ

「なぜ環境による保育が幼児教育では求められるか述べよ」 １、幼児の特性について 人間の発達を考える場合、常にその要因の一つとして「環境」ということがあげられ、人間と環境との関係が問われてきた。古くは「遺伝か環境か」という論争から、やがて「遺伝も環境も」という考え方に変わり、今日...

  • 550 販売中
  • 2007/11/03
  • 閲覧(20,374)

遊びの場で、保育者は、援助、環境の構成をどのように工夫したらよいか。実践した、または、見聞きした事例を挙げて、考察すること

「遊びの場で、保育者は、援助、環境の構成をどのように工夫したらよいか。実践した、または、見聞きした事例を挙げて、考察すること」 子どもにとっての遊びとは、生活そのものであり、同時に重要であるというのは、最早保育の世界の中では言うまでもないことだろう。幼稚園の創始者として知られて...

  • 550 販売中
  • 2011/08/09
  • 閲覧(2,422)

保育内容総論【Ａ評価】／聖徳大学通信教育部「保育内容総論」第１課題第２設題

【Ａ評価】保育内容総論／聖徳大学通信教育部「保育内容総論」第１課題第２設題『「生活や遊びによる総合的な保育と保育者の援助」について、適当な例をあげながら具体的に述べなさい』 参考文献： ・新保育シリーズ 保育内容損論 小田豊・神長美津子・西村重稀 光生館 2009年2月20日...

  • 660 販売中
  • 2018/08/24
  • 閲覧(4,317)

なぜ環境による保育が幼児教育では求められるのかを述べよ。

資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)

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  • 2011/07/22
  • 閲覧(7,539)

【東京福祉大学】 1022 文章表現

【課題】「保育者に求められる資質について述べよ。」 「親の背を見て子は育つ」という、ことわざがある。意味は、子どもは、親のやっていることを見て、それがあたりまえのことと思って、自分の常識にしてしまう、ということである。乳幼児期の子どもは、一日の大半を幼稚園や保育園で過ごす。...

  • 220 販売中
  • 2017/04/28
  • 閲覧(2,128)

【東京福祉大学】　7102　保育内容（言葉）　評価A

【課題】乳幼児期における言語発達段階の特徴を挙げ又その時期の保育者の支援・援助の関わりについて述べよ。 言葉とは、人間のコミュニケーション手段である。人間は、言葉を通して、自分の気持ちや考え、知識や経験を他者に伝えることが出来る。言葉を獲得するにあたり、本レポートでは、乳...

  • 220 販売中
  • 2017/04/24
  • 閲覧(2,138)

保育課程（環境）

保育課程論 課題．幼稚園教育要領において、幼稚園教育は「環境を通して行う」ものであると述べられている。ここでいう「環境」とは何を指しているのか。幼稚園における具体的な例を挙げながら論ぜよ。 「環境」とは、われわれのまわりにあるものであり、間接的な刺激である。なぜなら「環境」は...

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  • 2009/09/21
  • 閲覧(2,703)

乳幼児の発達と保育の目標・計画について

乳幼児期の中でも、6か月未満の子どもは特に成長が目覚ましく、感覚機能が発達したり、睡眠と覚醒のリズムも安定的になる。これは、母親をはじめとする周囲の生活環境から様々な援助や刺激を受けての外界とかかわろうとする意識の発芽であると言える。 こうした発達の特徴を踏まえ、保育者は子ども...

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  • 2009/10/19
  • 閲覧(2,146)

【東京福祉大学】4421 専門演習II 評価A

【設題１】保育実習の問題点とその対応法について述べよ。 保育現場での実習は、学校では学べないさまざまなことがらに出会える最高の機会であった。また、学んできたことや自分自身の課題を肌で感じることができた。普段の自分自身への子どもへの向き合い方や、自園の保育を見つめ直せた。本レ...

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  • 2018/08/29
  • 閲覧(3,067)

プレミアム会員資料

なぜ環境による保育が幼児教育では求められるか

幼児理解「なぜ、環境による保育が、幼児教育では求められるのか、述べよ。」

  • 550 販売中
  • 2009/01/28
  • by こた

幼児理解　「なぜ環境による保育が幼児教育では求められるか述べよ。」

幼児理解「なぜ環境による保育が幼児教育では求められるのか述べよ。」

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