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日常例で検索した結果：422件

【A判定】学習心理学(東京福祉)：「古典的条件づけ」と「オペラント条件づけ」とについて、それぞれ何かを日常的な具体例

まず「古典的条件づけ」と「オペラント条件づけ」とについて、それぞれ説明し、日常的な具体例を挙げる。 ... 「古典的条件づけ」と「オペラント条件づけ」とについて、それぞれ何かを日常

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  • 2021/12/28
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758初等家庭科教育法　１単位目合格レポート

「日常の食事と調理の基礎」の内容で、家庭との連携を図り自動が身につけた知識および技能などを日常生活で活用できるように工夫した指導例を考え、具体的に述べなさい。 ... 「衣服の着

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  • 2010/11/04
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知覚認知心理学Ⅰ　第2課題　第1設題 (1)（聖徳大学）【評価S】参考文献付き

第二課題第一設題⑴ 本レポートでは知識と思考のメカニズムと働きについて、日常的な具体例を挙げながら解説する。 ... 具体例として美容院でのヘアーカット、歯医者での定期健診などが

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  • 2021/07/07
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コミュニケーションについて

さらに言い換えれば、日常のコミュニケーションがうまくいっているというのは、相手の「メッセージ」を正確に捉えあい、それを介して、相手の「意図」も捉えあっているということなのだ。 ... これから述べる発話の意味の交換に成功した...

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  • 2006/03/28
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758初等家庭科教育法　２単位分合格レポート

「日常の食事と調理の基礎」の内容で、家庭との連携を図り自動が身につけた知識および技能などを日常生活で活用できるように工夫した指導例を考え、具体的に述べなさい。 ... 「衣服の着

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  • 2010/11/04
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評価S　感情人格心理学Ⅰ 第２課題 第１設題

① 本稿では、感情の理論にはどのようなものがあるのか を代表的な４つの理論について日常的な具体例を使って述べていく。 １つ目は、アメリカのジェームズが提唱した情動の抹消起源説である。

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  • 2024/11/29
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758　初等家庭科教育法　合格レポート2単位分

「日常の食事と調理の基礎」の内容で、家庭との連携を図り児童が身につけた知識及び技能などを日常生活で活用できるように工夫した指導例を考え、具体的に述べなさい。 ... このねらいに

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  • 2012/02/06
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【聖徳大学】知覚・認知心理学I 第１課題第１設題 評価A

知覚・認知心理学 第 1 課題 第 1 設題 設問１：記憶のメカニズムを概説したうえで「忘れる」ことの日常的な具体例を複数挙げ、 そのメカニズムを説明せよ。 ... （１４１９文字） 本レポートでは、記憶の...

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  • 2020/10/22
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【評価A】学習・言語心理学_設題１

本レポートでは「古典的条件づけ」と「オペラント条件づけ」について、それぞれの日常的な具体例を挙げながら両者の類似点と相違点をまとめる。 ... 【設題１】 「古典的条件づけ」と「オペラント条件づけ」とについて、それぞれ何かを日常的な具体例を挙げながら簡単に述べ、両者の類似点と相違点をまとめよ。 ...

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  • 2021/02/02
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家庭科　家庭科における題材・教材選びの留意点と具体的な学習展開について

今回ここでは、（衣食住）のうち「食」を例に挙げて学習展開をどのようにして行っていくのか、考察を進めていく。 ... 2.日常の食事と調理の基礎 日常の食事と調理の基礎では(1)

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  • 2009/07/31
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知覚認知心理学Ⅰ　第1課題　第1設題 (1)（聖徳大学）【評価S】参考文献付き

第一課題第一設題⑴ 本レポートでは記憶のメカニズムを概説したうえで、「忘れる」ことの日常的な具体例を複数挙げ、そのメカニズムを説明する。 19世紀エビングハウスの実験による記憶の研究が始まった。

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  • 2021/07/19
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知覚・認知心理学Ⅰ　第1課題第1設題　評価S

①本稿は記憶のメカニズムを概説したうえで忘れることの日常的な具体例を挙げ、そのメカニズムを説明する。 記憶の過程は符号化、貯蔵、検索の３段階に分けることができる。

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  • 2025/01/17
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『古典的条件づけ』と『オペラント条件づけ』とについて、それぞれ何かを日常的な具体例を挙げながら簡単に述べ、両者の類似点と

【A判定】学習心理学(東京福祉)：「古典的条件づけ」と「オペラント条件づけ」とについて、それぞれ何かを日常的な具体例

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  • 2021/12/28
  • by Geto

学習心理学　『「古典的条件づけ」と「オペラント条件づけ」とについて、それぞれ何かを日常的な具体例を挙げながら簡単に述べ、両者の類似点と相違点をまとめよ。』　課題レポートＡ判定

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