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戦前戦後の教師像で検索した結果：11件

Z1101 学校教育職入門

戦後、教師たちは戦前の教師の在り方を反省し、あるべき教師像として「

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  • 2010/11/25
  • 閲覧(1,611)

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教師の資質とは

まず、戦前においての教師像は子供に道徳的感化を与えうる人格を所有している者として、崇高な使命と清貧に尊厳があった。 ... この「聖職者」としての教師

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  • 2005/11/02
  • 閲覧(5,170)
  • コメント(2)

佛教大学　学校教育職入門

時代により教師に求められる資質は異なるので、過去と現在の必要とされる教師像の変遷をみながら、私自身が目指す教師像

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  • 2012/02/06
  • 閲覧(2,942)

教職入門 第１課題

第１課題 第１設題 第１章は「教師とは何か」の主題のもと、教師像につき日本独自の在り方を歴史的に解説する。 ... この頃から農民出身者の教師

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  • 2011/06/29
  • 閲覧(1,406)

聖徳大学　教職の意義と教師の役割　第２課題第１設題

第２課題第１設題 日本での教師という存在は社会情勢などとも密接にからみ、師範学校出身の尊敬される教師から、戦前・戦中のプロレタリアート的師範像

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  • 2010/02/12
  • 閲覧(1,923)

S0525 学校教育職入門　試験対策メモ

１．教職をとらえる視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職論がある。それぞれ簡潔にまとめ、それぞれの論の差がどこにあるかについて述べよ。 ２．教科指導と教科外指導とは何

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  • 2010/10/31
  • 閲覧(3,222)

道徳教育の理論と方法

このころの道徳の内容は、幸福や平和という理想を目 指した民主主義的なものであり、共同社会の一員として働く自覚をもたせ、普遍的な国 際性をもった人格を形成しようとするものになり、戦前と戦後では道徳教育の在 ... ...

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  • 2019/08/30
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学校教育職入門科目最終試験対策資料

「教師聖職者論」とは、戦前の日本で支配的であった教職観で、教師の天職性を強調する考え方である。 ... これに対して、「教師労働者論」は、教員を

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  • 2014/05/07
  • 閲覧(1,714)

学校教育職入門

第２次世界大戦前は、教師は神聖な職務であるとい.. ... 当時の教師像は、天皇制国家の忠良な臣民育成のための直接的な担い手として、知識を伝える

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  • 2007/01/24
  • 閲覧(3,031)
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社会科概論

戦前にも、理念や学習方法の面で社会科に繋がる教育思潮もあったが、それらは教科としては位置づけられていなかった。社会科は、戦後日本の新教育を担う中核的な役割を持った教科として新たに登場したのである。 ... 昭和４...

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  • 2008/03/24
  • 閲覧(3,046)

２０２３年度　佛教大学　小学校　まとめ売り　大安売り　レポート　科目最終試験

とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。 ... 1．50年に及ぶ戦後の同和教育のあゆみと意義について論ぜよ。 2．同

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  • 2023/08/23
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