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幼稚園造形で検索した結果:18件
① 造形遊びについて 幼稚園教育要領の「表現」とは豊かな感性を育て感じた事や考えたことを表現する意欲及び創造性を豊かにする観点に立つものである。 ... 従って造形表現の重要性
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私は、造形遊びというジャンルから自然な物を取り入れた双六を2015年の秋に幼稚園で年長児のクラスに対し行った。 ... まず、私は、自然な物を取り入れた双六というものを幼児たちと造る前に、造形
東京福祉大学 図画工作Ⅱのレポート「幼児の生き生きとした造形活動を促すための『指導者の役割』と『指導過程』のポイントを、制作の実体験を踏まえ具体的例を交えながら述べよ」になります。
次に、幼児の造形表現活動における創造的能力について述べる。幼児の造形表現活動においての「創造」の定義として、幼稚園教育要領は「感じたこと、考えたことを自分なりに表現すること」に力
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幼児の生き生きとした造形活動を促すための「環境設定」と「言葉がけ」のポイントを、具体例を交えながら述べよ。 ... また、「幼稚園教育要領」や「保育所保育指針」では、子どもの育ちにおいて環境がいかに大切であるか...
幼稚園教育要領や保育所保育指針では,幼児の学力として従来の知識や技術よりも,意欲や関心,主体的に取り組む力,創造的な力,判断力,思考力といった内発的な力をあげている。 ... 1.造形表現のねらいについて ...
その一方、保育所は1965年の保育所保育指針から4歳児以上の保育の内容には、「健康」「社会」「自然」「言語」「造形」「音楽」という6領域を導入していたが、徐々に幼稚園3歳児就園が浸透していく中で幼
特に造形活動において、「何でも好きなものを作っ.. ... 「幼児の生き生きとした造形活動を促す導入字の『言葉かけ』や『環境設定』のあり方について述べよ。」
幼稚園教育要領や保育所保育指針では、幼児の学力として従来の知識や技術よりも、意欲や関心、主体的に取り組む力、創造的な力、判断力、思考力といった内発的な力をあげている。 ... 幼児の生き生きとした造形活動を促す、...
「環境を通して行う教育」とは、保育室内外で様々な遊具や素材、造形、描画、ままごと、積み木などを幼児の自由に選ばせること。 ... 幼稚園教育においては「環境を通して行う教育」「遊びを通しての総合的指導」という理念...
指導者は、幼児の幸せの為にできる限り賑やかに幼稚園や、保育園としての季節行事を行う努力が必要となり、その季節行事が造形表現の題材となる事が多くなるのである。 ... 母の日の時期でもあるので、お母さんへの贈り...
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