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小学校教則綱領で検索した結果:12件
明治14年には、「小学校教則綱領」「中学校教則綱領」が出され、そこでは、「徳性の滋養」を目的とした「修身」が教
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明治14年の「小学校教則綱領」以降「図画」と呼ばれた。これは西洋画を取り入れるための教育である。対象物を見て描くのではなく、「臨本」と呼ばれる手本を写す「臨画」であった。 ...
における美術教育が始まる ・当初は「美術」や「図画」という呼称ではなく、「罫画」と呼ばれていた ・「図画」という呼称が使用されるのは、明治14年の「小学校教則綱領」以降 「
1881年に制定された小学校教則綱領では、初等科、中等科で週6時間、高等科で週3時間が修身に配当された。 ... 小学教則では、下等小学の第8級
改正教育令などによって国民教育への積極性は増し、「小学校教則綱領」などが定められ教員の資質や能力が規定されるようになり、各府県へ師範学校の設置義務もなされたが、経済不況や干ばつ被
改正教育令以降、文部省は国民教育への積極的姿勢を示し、教員の資質や能力について言及した「小学校教育心得」や各教科の目的と内容を規定するための「小学校教則綱領
その後、1879 年に「教育 令」、翌 1880 年に「改正教育令」の公布を行い、以降「小学校教員心得」や「小学校教則綱領」を相次いで制定 する等、文部省は国民教育への積極的姿勢を示した。
また、師範学校の整備 と設置を進めると同時に、文部省は小学校教員心得や小学校教則綱領を定め、教員の資質や能力、 各教科の目的や内容が体系化された
「改正教育令」をうけて制定された「小学校教則綱領(1881年5月)では、「修身」が筆頭教科とされ、配当時数も、初・中等科が週6時間、高等科が週3時間と飛躍的に増加した。
文部省は「小学校教員心得」や「小学校教則綱領」などを定めて教員の資質向上を..
を規定するための「小学校教則綱領」定めた 経済不況、農村における干ばつ被害 教育的成果は乏しい:就学率:1882年;男女平均で50%を超える 1887年;45%にまで低下 18
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