学力の国際比較

授業の資料による2004年のOECD国際学力到達度調査では、日本の「数学的リテラシー」は6位、「読解力」は14位、と大きく順位を下げたらしい。 ... 本レポートでは、「学力」と

レポート 教育学 比較教育 学力低下 国際比較

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• cattyann320

教育社会学　最終科目試験６設題

⑥「いじめ問題の国際比較を通して、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。」 ①「学力低下の実態についてまとめ、その問題を整理せよ。」 ... ③「イギリス・アメリカ・中国か

日本 アメリカ 中国 経済 社会 子ども 学校 いじめ 文化

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• まんまる

教育社会学試験回答

、中国からひとつを選び、日本の教育改革と比較し、それぞれの特徴を整理せよ 14 9 いじめ問題の国際比較を通して、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。 ... 教育社

日本 アメリカ 中国 小学校 学校 子ども 社会 イギリス 国際 日本語

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• kanaponn

佛教大学通信教育課程　科目最終試験　最新版予想問題＆解答　「教育社会学」6設題

問6 イギリス、アメリカ、中国から一つを選び、日本の教育改革と比較し、それぞれの特徴を整理せよ。 問1 いじめ問題の国際比較を通して、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。

日本 アメリカ 中国 社会 経済 学校 経営 いじめ 社会学 文化

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• matukiyo58

S0106教育社会学 科目最終試験6題セット（合格済み）

④ いじめ問題の国際比較を通して、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。 ... 「教育の比較社会学（増補版）」学文社 １, 学力低下の

佛教大学 佛大 通信 S0106 教育社会学 科目最終試験 環境 日本 アメリカ 中国 社会 学校 子ども いじめ 文化

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• ＹＯＳＨＩＫＩ

研究教育から見た世界と日本Ａ

また、算数・数学の得点の学力格差の国際比較の表からもシンガポールの優秀さがわかる。小学校４年生と中学校２年生でシンガポール、韓国、日本、香港の上位４カ国は不動.. ... 中学校

レポート 国際関係学 数学 教育 世界

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• 04gs105

子どもの学習意欲を高めるためにどのような授業づくりをしたらよいか

国内調査と国際比較調査の結果は、わが国の子どもたちの学習意欲が深刻な状態にあることを示している。 ... 2002年度実施の新教育課程では、次の４つの学力をバランスよく育てること

教育方法学 学習意欲 授業づくり 通信 佛教大学

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• このは

日・米・シンガポールの学校教育の動向比較

国際的に見たとき、知育重視とゆとりや生きる力の重視という両極が今、教育界を震わせている状況であるが、教育改革を各国と比較して長い眼で見てゆくことが必要なのではないかと感じる。 ... 内容が3割削減されたといって...

レポート 教育学 学習指導要領 総合的な学習 詰め込み教育 コア・カリキュラム

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• hideaki2214

佛教大学　教育社会学　S0532　科目最終試験　合格　全6パターン　2016 2017

（４）学力低下の実態についてまとめ、その問題点を整理せよ。 （５）国際化する社会に対応した教育とは何かについてまとめ、そのために学校はどのように変わらなければならないかを説明せよ。 ... （２）いじめの原因につ...

佛教大学 小学校 教育社会学 科目最終試験 合格 全６パターン 2016 2017

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• toshi.

教育の社会階層性への教育対策と効果の日米差

の国際比較 SAT 非識字者→学力の低下、格差拡大 ExcellenceとEQuality政策 Education Summit 教育についての連邦の役割を議論 1994 GOA

レポート 教育学 教育制度論 社会階層性 苅谷剛彦 アメリカ合衆国

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• junskymaker

日本の経済格差

経済格差」の中で、筆者は、バブル期に土地・株式が急騰したこと、低成長に入って所得が上昇しないこと、などから「一億総中流」に象徴される社会の平等・安定意識は揺らいでいることを示し、時代の推移のなかで、そして国際比較...

レポート 経済学 経済格差 日本の経済格差 不平等社会

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• go55go

佛教大学　美術概論　レポート　合格　A判定　2016 2015

近年、日本の教育観・学力観に少なからず影響を与えた国際比較調査として、平成12年および平成15年に実施された「ＯＥＣＤ生徒の学習到達度調査では、国際