社会心理学基礎論期末試験レポート

私は子供たちの遊びの中で、規則正しいルールがあるような気がしたのだ。本論では、この遊びのルールについて述べたいと思う。 市河氏は、子供が特定の

心理学 社会 心理 子供 遊び 人間 ルール 役割 社会心理学 行動

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• 2008/09/22
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• chouko3n

明星大学☆通信レポート☆2014版☆初等教育課程論②単位目

なおその際、保育の理念や子供像、遊び観などを取り上げてください。 ３の課題は、いかにして子供の発達特性を考慮し、いかにして子供像、

明星大学 通信レポート 2014版初等教育課程論②単位目

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• 2015/01/13
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• ii03

幼児指導論（２分冊）遊びと総合的な指導

また、豊かな遊びによる多様な経験は今後成長していくうえで育まれていく能力や態度の基礎となる。つまり、幼児にとっては「遊び＝学び」といえるのである。 ... 幼稚園教育要領には「遊び

例えば、ごっこ遊びは子供達自身が役になりきり、自分の発言や相手に対する返事、振る舞いなどを考えなくてはならないため、創㐀性や柔軟性が育つだろう。 ... 1.今回このレポートでは

明星大学 通信 PA2240 教育方法学 2単位目

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• Suvarnabhumi

【東京福祉大学】 6590 音楽II 評価A

始めに、わらべうたは、子供の生活から生まれた歌で、現在までさまざまな形で歌い継がれている。数え歌・唱え歌や親から子へと伝えられた口承遊びなど、言葉・数字・行事等の導入を遊びながら学べるものも多い。 ... 本...

日本 福祉 子ども 小学校 学校 音楽 保育 児童 大学 戦後

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• TUSWCE

教育実習事前レポート

教育実習事前レポート １発達障害をもつ子供の理解 発達障害の理解 ①ＬＤ （聞く）（読む）（話す）（計算する）（推論する ... ...

レポート 教育学 教育実習 発達障害 教育実習の意義

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• くるる

保育内容総論（２分冊）遊びを中心とする幼児教育

―内容― 子供にとっての遊びとは何か。何故、遊びを中心としているのか。遊びを中心とする幼児教育のあるべき姿について述べていく。 ... 玉

玉川大学 環境 教師 発達 幼児 健康 保育 遊び 人間 家庭 幼稚園

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• エキサタナ

＜明星大学通信＞2021年度 PB3022 保育・発達論 1単位目

PB3022 保育・発達論 1単位目 ＜課題＞ 子供の環境の重要性と遊びを通した総合的指導の観点から子どもにふさわしい園生活と保育形態について論じなさい。 ... 1つ目の幼稚園は横割り保育で、遊

明星大学通信 PB3022 保育・発達論 1単位目

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• 2021/04/15
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• Suvarnabhumi

解離性同一性障害当事者から[傷つきやすい私たち]

D この障害は、物質（例：アルコール中毒時のブラックアウトまたは混乱した行動）または他の一般身体疾患（例：複雑部分発作）の直接的な生理学的作用によるものではない 注：子供の場合、その症状が、想像上の遊び ... ...

レポート 心理学 DSM-4 解離性同一性障害 同一性 多面性

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特支教員が書いた！【明星大学】小学校教育実習事後レポート＆学級経営案 2019合格（お礼状４通付き！）

しかし、休み時間の何気ないおしゃべりや外遊びで積極的に関わり、関係をつくることによって、一人 ひとりの個性、よさ、学習習得度、課題などが少しずつ見えてきた。 ... ※体験、感想を書いただけではレポートとして認め...

明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 お礼状 教育実習事後レポート

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• 現役の特支援教員だよ！

教職(体育理論）

子供を取り巻く環境は変化している。受験競争の低年齢化は子どもたちを体を動かす遊びから遠ざけることになった。だが、健全な精神は健全な肉体に宿る。健全な心身を持った国民を育成する役割が、体育に求められる。 ... 本...

体育 歴史

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• yoichiyy

音楽「わらべうた及び明治期、大正期、昭和初期、戦後のそれぞれの時期に作曲された子どもの歌の中から 1～2 曲ずつを取り上

レポート作成の参考になれば幸いです。 ... 【概要】 2020年度 東京福祉大学 1214 音楽のA(100～90点)判定レポートです。 ... 【分量】 2607字(指定レポート用紙7枚強)＋参考文献 【評価担当教員からの所見】 設題に対して、適切に答えられています。...

東京福祉大学 1214 音楽 わらべうた 明治期 大正期 昭和初期 戦後 歴史的背景 レポート 合格 2020

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• 2021/09/15
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• 元会社員先生