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子どもにかかわる仕事で検索した結果:21件
事件が起きた当初小学生だった私は、この事件の背景やそれにかかわる知識がなく、「いじめられていた子はものすごくつらかったんだろうな。何でいじめたりするのかな ... めている人は、教師という肩書きに縛られることなく、教師と生徒という関係性よりも、人...
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まず、「活動」とは、一般的には、「主体がいきいきと取り組む行為全般」を意味している。幼児自らの欲求や発想のもと主体的に展開する生活全般にわたる具体的な行動である。いわゆる、何らかの目的を持って行動すること。また自らが行い、自らで考えて行動することである。...
1単位目 教育実習の意義は、「子ども達を育成する実践の場に直接かかわり、<教育とは何か>について、その意味、内容、方法を学ぶもの」である。 ... そして、教育実習は、「改めて教師の仕事
実習生は、講義やレポートを通して、教職の専門性にかかわる知識、授業などに関する指導方法を学んでいるが、それはあくまで理論的なものにすぎない。 ... 課題1 教育実習は、教育実践の場に直接関わることで、教育の意味、内容、方法を学ぶことができ、さら...
関する問題を中心として、父親の家庭でのかかわり方が根本的に問われている。 ... 家族成員相互のコミュニケーションがとれた家庭環境は、個々の成員の精神的な安定度の高い家庭生活につながり、仕事や社会的活動への貢献に...
・2単位目 ①発達障害のある子ども・発達障害を疑う気になる子どもの理解と教育現場における支援の方法に関して、一つの発達障害を取り上げ、発達的な観点から問題行動を捉えつつ、述べなさい。 ... ②子
キャリア教育にかかわる体験活動は、多種多様な学びの場から、子どもたち一 人一人に広く深く自己の生き方を感じ考えさ せる学習活動である。 ... の視点が盛り込まれた日常生 活の様々な活動を通して、地域社会で活躍す...
このような状況にあって、日本では子どもの数は減っているにもかかわらず、保.. ... 日本では1997 年を境に専業主婦世帯と共働き世帯の数が逆転したが、仕事と子育てを両立させる
京都市衛生局の職員が仕事上で見聞きしていた被差別部落の実態を、その劣悪な生活環境を生み出した背景も踏まえずに差別的な言葉を随所に散らばせ興味本位で描いた。 ... 教育実践のあり方を具体的に論述すること 1965年8月の「同和対策審議会答申」で...
②子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、整理して述べなさい。 1. ... 教育相談という子どもの発達支援を目的として行われる教育実践は、教師が主体となり、内外の資源で構成されるチームが担うが、SCもその一員である。...
それは親子・親戚・友人などの身近な人から近所の人、ひいては仕事関係など際限のないものである。 ... そのような社会生活で生きていく以上、他の人々と親しみ支え合って生活するために、自立心を育て、人とかかわる力を養...
就学により子どもは学校という新しい生活空間を得る。 ... このような問題について考えることは、人間の多面的な理解につながり、将来の実践的な仕事に就いたときにも役立つ資質となると考えられる。それでは児童期、青年期...
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