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否定的な発達課題で検索した結果：43件

【2014】初等教育相談の基礎と方法 PB3100 2単位目 合格レポート

発達障害については、その要因の科学的解明が進んでおり、現在正しいと思っている対応法も、数ヶ月後には否定されるかもしれません。 ... ■課題：

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  • 2015/05/15
  • 閲覧(3,748)

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2018年度，2019年度，2020年度　PB3100　初等教育相談の基礎と方法　2単位目　合格レポート

発達障害については、その要因の科学的解明が進んでおり、現在正しいと思っている対応法も、数か月後には否定されるかもしれません。 ... ◎課題

  • 550 販売中
  • 2019/11/08
  • 閲覧(3,806)

佛教大学通信　教育心理学（テスト資料）

２．学級の構造と子どもの特徴 ・学級が競争集団である場合は、子ども同士のコミュニケーションは欠如し、他者に攻撃的・否定的になる。 ・学級が協力集団.. ... 1．学級の集団化の

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  • 2009/07/10
  • 閲覧(2,436)

逸脱とコントロールの社会学の歴史

急速な産業社会化が進み、多くの移民を抱え、都市化したアメリカ社会では犯罪とそれへの対策は重大な社会的問題であり政策課題でもあったからです。 ... 既存の権威・権力を否定し新たな

  • 550 販売中
  • 2007/05/08
  • 閲覧(3,781)

エリクソンの発達課題

獲得される心理的特性…発達課題を達成する過程において得ることができる「人格的能力」それぞれの発達

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  • 2008/12/11
  • 閲覧(16,676)

社会教育「青年期の発達の特徴」【玉川大学】

次に、発達特徴を踏まえて、その時期の発達を援助する教育について考察するため、ハヴィガーストの発達課題・社会教育審議会答申を基にした学習

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  • 2015/07/06
  • 閲覧(2,533)

胎児期・乳幼児期から老年期に至るまでのライフステージのどれかを選んで発達的な特徴をまとめ、その段階に起こりがちな危機を1つ挙げてその対応について考察しなさい。

ライフステージを8つの段階に分けてそれぞれの段階で獲得すべき課題を設定しており、肯定的側面と否定的側面を対にして設定している。 ... ある部分

  • 全体公開
  • 2012/01/29
  • 閲覧(5,358)

人間の発達と学習　第１分冊

ものの取り合いと個人攻撃を否定的行動、相手への注視・つかむ・ほほえむ・おしゃべり・相手のところへの移動・遊びでの協力を肯定的行動がある。一見否定

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  • 2011/10/06
  • 閲覧(1,974)

各ライフステージにおける精神保健に関わる問題

人は各発達段階に沿って成長し、前段階の発達課題達成により次の段階へ進むと考えた。発達は連続的であり、各

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  • 2021/08/12
  • 閲覧(1,957)

明星大学　通信　発達心理学　1単位目

これは、遺伝か環境のどちらか一方が発達の要因となることを否定し、つねに遺伝と環境のどちらも関与することを主張している。遺伝と環境が独立して関与し、その相対的寄与率はさまざまである

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  • 2022/09/07
  • 閲覧(1,687)

初等教育相談の基礎と方法　PB3100　2単位目

同時に、障害要因の科学的解明が進んでおり、現在正しいと思っている対応法も、数ヵ月後には否定されるかもしれません。 ... 明星大学通信教育部 教育学部 科目名：初等教育相談の基礎と方法（PB3100）2単位目 合...

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  • 2014/03/04
  • 閲覧(2,346)

《明星大学通信》PB2090：児童心理学 2単位目★2016年度 一発合格レポート

このように、自尊感情は社会性などの発達にも影響するものであり、いかに否定的感情を持たず、肯定的な自尊感情を高く持てるかがとりわけ児童期には重要に

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  • 2016/05/23
  • 閲覧(2,140)

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