【A判定】学習心理学(東京福祉)：「古典的条件づけ」と「オペラント条件づけ」とについて、それぞれ何かを日常的な具体例

まず「古典的条件づけ」と「オペラント条件づけ」とについて、それぞれ説明し、日常的な具体例を挙げる。 ... 「

東京福祉大 東京福祉 心理学 学習 古典的条件づけ オペラント条件づけ

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• Geto

古典的条件付けとオペラントの条件付けの違いについて

これらの学習行動を説明する代表的なものとして、心理学では、古典的条件づけとオペラントの条件づけという２つの考え

福祉 心理 学習 行動子供 古典的条件付け オペラントの条件付け

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• kats

ＧＳＲを指標とした古典的条件付け

GSRを指標とした古典的条件づけ 目的 ごはんと唾液というのは、消化しやすくするために非常に関係が深いものである。 ... 「パブロフの犬」と一般的

古典的条件づけとオペラント条件づけについて相違点がわかるようにまとめなさい。

古典的条件づけ オペラント条件づけ スキナー パブロフ ソーンダイク 社会福祉 佛大

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• sugitami

教育・青年心理学

→古典的条件付けとは、「パブロフの犬」に見られる学習性の条件反射のことである。 ... このように古典

レポート 教育学 オペラント条件付け 古典的条件付け 刻印づけ

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• yummy7272003

GSRを指標とした古典的条件付け

を担い,歴史の古い「古典的条件付け（respondent conditioning）」を行う実験を施行した.古典的条件

レスポンデント条件付け（古典的条件付け）とはロシアの生理学者パブロフの条件反射として広く知られているもので、条件付け前の犬にメトロノームの音を聞かせても、定位反応は生じるが唾液は

子供 行動 条件付け 時間 原理 古典 経験 古典的条件付け オペラント 中央大学　言葉

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• mamesiba

学習心理学　『「古典的条件づけ」と「オペラント条件づけ」とについて、それぞれ何かを日常的な具体例を挙げながら簡単に述べ、両者の類似点と相違点をまとめよ。』　課題レポートＡ判定

その法則の一部として条件づけが挙げられる。条件づけには、代表的なものとして、古典的条件

学習とは、練習の結果に生じる比較的永続的な行動の変容のことである。学習の理論には2つある。古典的条件づけと、道

教育心理学

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• kayo1987

「条件づけ」について述べよ。（A判定・1938文字）

この問題における基本的な事実、法則を明らかにしようとするのが条件づけの研究である。条件づけには、古典的

実験 電気 行動 学習 問題 古典 動物 変化 方法 食物

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• サンキューで～す！