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北海道の文化についてで検索した結果:26件
北海道の生活文化の展望 北海道の生活文化が形成されるまで 北海道の歴史を振り返ると、さまざまな異なる
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沖縄と北海道の近代国家日本への政治的・行政的統合=同治と文化的・社会的同化について述べること。 このレポ-トは沖縄と北海道の近代国家日本への統合をさまざまな角度から見て述べたもの
そして、本土人・アイヌ・沖縄人は、それぞれ決定的な文化の違いがあると述べられてい.. ... 北海道と沖縄はずいぶん遠い距離に位置するにも関わらず、人種と言語については多くの類似点が発見されたことは、とても驚く点であった。...
アイヌ民族は北海道開拓以来抑圧・差別・貧困という厳しい苦難にさらされて来たが、そのような時代に病に冒されながらもアイヌ文化の記述に励んだ知里幸恵の生涯はどのようなものだったのだろうか。 ... 幸恵は1903(明...
そのため、東北地方、北海道、沖縄は独自の歴史を辿ってきたにも関わらず、大和民族を中心とした政権に組み.. ... 地理歴史科教育法 第2設題 <科目の性格と目標> 「学習の対象を狭い意味の自国史のみに限定することなく、各時代における国際環境と...
この時期,北海道と琉球列島には別の文化があり,日本列島には三つの文化が併存していた。日本列島の各地に村を幾つか集めたくらいの.. ... 墳丘の形態をはじめ内部主体の構造と副葬品の組み合わせは、伝統的な様相にくわえて、そこにたえず発展的な新しい要素が吸収されて生まれた文化の動態をしめしていると思う。...
アメリカの文化と日本の文化を比較する上で今回は教育について比較を行なって行きたいと思う。 まずはアメリカと日本の教育制度について比較していきたいと思う。 ... 日本は北海道
温暖化現象を一つの要因に縄文人の北上があり、縄文早期末葉の土器は、沖縄、九州から北海道南部まで北上し、縄文前期にはほぼ日本列島全域が縄文文化圏となっていることがわかる。 ... 特に縄文土器が栄えたのは縄文時代中...
はじめに 「今日の焦眉の課題の一つは人類の文化の中での科 学の位置づけである。」 ... Higher Education and Lifelong Learning 11(2003) 科学と教養教育 北 村 正 直 * 北海道大学名誉教授 Science in Liberal Education...
日本では弥生時代に大陸から水稲耕作が伝わり,農耕民族としての文化を形成していくが,本州とのつながりを持たなかった蝦夷地(中世における北海道の呼称)では伝統的に狩猟がおこなわれ,独自の文化
先住民族としてのアイヌ民族」 アイヌ民族は日本の先住民族で、かつては本州の東北部から北海道、サハリン、千島など広い範囲に住んでいた。古くから独自の民族文化を保持し、自然と調和して生.. ... ●アイヌ民族 <...
開拓使はアイヌの文化についても否定し.. ... この条約により北海道、千島列島、樺太を居住地としていたアイヌ民族は自分たちの住む土地を日本、ロシアという大国に勝手に分割されました。 ... この後、1869年に...
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