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初等学校で検索した結果:582件
明星大学通信教育部 初等国語科教育法(PB2110) 2単位目合格レポート ■課題: 今、どのような指導法が求められているか。 ... 歴史的な経過や小学校学習指導要領の構成に留意して自分の考えをまとめましょう。...
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明星大学通信教育 教育学部 (配本年度2011年度~/2013年度課題) 初等国語科教育法(書写を含む。) ... 歴史的な経過や小学校学習指導要領の構成に留意して自分の考えをまとめましょう。 評価:今、どのような指導法が必要か、指導の在るべき姿を捉え、その理由、根拠が明確に示されています。...
初等学校における教師の実践的指導力のあり方について ―育てられる教師― 【1】現状(実態)と問題点 日頃授業の中で小学校に関する映像や、テレビのドキュメンタリー、ニュースなどでさまざまな荒れた学級 ......
日本の学校教育では、私立の場合、小学校から受験があるが、公立では入学試験がなく、小学校6年間(初等教育)の後は中学校3年間までは自動的に進級できる。 ... そして6-3-3制の初等
次に,初等・中等教育の充実の観点から考察する。1977年の学習指導要領改訂を期にゆとり教育が進められ,従来の受験教育重視の学校教育から,生活のために必要な基礎的学力の定着を図るための教育に変化した。 ... ...
初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 【4単位目】 1.学校経営についての近年の動向のうち、自分の関心のある動向の要点をまとめ、見解を述べよ。 2.家庭教育の現状、問題点について考察せよ。
明星大学 通信教育 合格レポート 課題459 初等教育原理 Ⅰ・Ⅱ 4単位目○課題1.学校経営についての近年の動向のうち、自分の関心のある動向の要点をまとめ、見解を述べよ。 ... 1 近年の学校
その上で、あなたが小学校で英語教育を担当する上で、どの程度指導力をさらに向上させる必要があるかを分析し、今後の学習プランを示しなさい。 ... PB2155 初等英語科教育法 2単位目 1.「外国語」(高学年)の...
教育課程編成にかかわる法令としては、各学校において学校教育目標を設定する際に基盤とする、「教育基本法(第一条)」及び「学校教育法(第十七、十八、三十五条)」、学校
における貧富の格差 住んでいる地域による格差 所属する民族や階層による格差 男女の違いによる格差 ⇒1959年 「児童の権利宣言」:初等教育段階においては無償で義務とすべき 現実:.. ... にいけない、1~2年遅れて学...
そもそも、我々は何故、学校に行くのか?みんなが行っているから?法律できまっているから?初等教育の始まりと言われている寺小屋は初歩的なそろばんや読み書きを学ぶために開かれていたとある。 ... 脱学
そして6-3-3制の初等中等教育をはじめるとするこれらは、文部科学省の指針に基づいて全国統一の展開をされており、学年度は、4月から翌年3月までの1年間である。 ... その後は私立でも公立でも受験をし、合格者だけが任意教育の高等学...
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