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体育科の変遷で検索した結果:32件
変遷を学ぶことによりわかり、また、体育科の本質的な考え方を得られるだろうと楽しみに思っている。 ... それでは早速、学習指導要領の変遷をみてい
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設 題 学習指導要領の変遷について。 昭和22年に教師のための「手引書」として作られる。小・中学校に社会科、家庭科、自由研究、中学に職業科を新
はじめに、戦後から現在までの体育科指導法の目標の変遷についてまとめる。 ... 昭和22年の学校体育指導要領では、教師の号令で子どもが受動的に動
「習字」は「国語科」に、「国史」は「社会科」に統合された。「体育科」は「保健体育科
その後昭和26年の改訂では、それまでの教科課程に代わって教育課程という用語が使われるようになり、「自由研究」が「教科外の活動」(小学校)、「特別教育活動」と「保健体育」「職業・家庭科」(中学校)となった ... ...
1-1,「これまでの体育科の変遷」を学んで理解したこと 「体育科教育」は時代の流れや特性と共に
中学校においては「国語・習字・社会・国史・数学・理科・音楽・図画工作・体育・職業」の10科.. ... 『学習指導要領の変遷について』 学習指導要領の変遷
略題 体育科指導目標の変遷 戦後から現在の体育科指導目標の変遷について、その
体育科とは、学校教育における国語や社会などと並ぶ1教科のことであり、physical educationの翻訳語として、明治10年前後から「体育」ということばが使われ始めた。 .
学校体育の変遷を追ってみると、戦後まもなく教育基本法の成立にともない民主主義の考えが取り入れられ、それまでの臣民を育む目的の強かった「体練科」を運動と衛生の実践を通して、人間性の
明星大学科目終了試験、初等体育科教育法の過去問とその解答例です。 2014年度はこの中からほぼ使い回しで出題されており、 今後もその傾向は変わらないでしょう。
小学校の教育課程は、国語・社会・算数・理科・音楽・図画工作・家庭・体育・自由研究の9教科である。このとき、終身・歴史・地理に変わるものとして新しく社会科が新設された。 ... 学習指導要領の変遷<
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