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ソクラテスの無知の知についてで検索した結果:55件
「無知の知」とはソクラテスに於ける.. ... 「メノン」に見る、 プラトンに於ける「知」のスタンス BrightOrder 「メノン」は、テッ
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1.ソクラテス ソクラテスは、中年期の初めに「ソクラテスよりも賢いものはいない」というデルフォイの信託を友人から聞かされる。ソクラテスは奢り高ぶ
自らの無知を自覚することは、彼が 無知の知を真の知へと至らしめようとする出発点となった 。 ソクラテスは、対話
これが「無知の知」、つまり、何も知らないことを自覚していることなのである。 ... ソクラテスの教育の目的は、若者に無知を自覚させ、その内面
ソクラテスの登場により、道徳教育は大きく変わる。問答により人間は何も知らないという「無知の知」を自身で気付かせる「産婆術」が行われた。 ... Ⅰ.古代哲学創盛期~アテナイ盛期の
このような人物であったソクラテスの教育観を考える際に、「魂への配慮」「無知の知」「真の知」「対話」の4つのキーワードが必要となってくる。以下これ
ソクラテスが唯一の真理だと説く『無知の知』とは、『教育とは、善くなろうとする人間への援助であり、子どもを善くしようとする働きである』というものである。 ... そのため、教師とは
プラトンは、ソクラテスを通じて、知と徳の一致、真理愛などを説いたが、かれの根本思想の一つは、「イデア」である。この世のすべての存在は、それに対応するイデアの模倣に過ぎない。 ... 現実の民主政を、無知な大衆の支配するものと落胆していたプラトンは、著書『国家論』のなかで、理想国家の姿を描いた。...
ソクラテスは、無知の知という言葉からも窺い知れるように、無知を自覚することが真の知への探究の第一歩であると考え
まず、「無知の知(不知の自覚)」は、「知らないことを知らないと認める。」ということである。ソクラテスは、この無知を自覚することで初めて、真の
つまり、無知を自覚した自分とそうでない連中の間には、じつに大きな違いがあることに気づいたのである。すなわち、「無知の知」は「無知の
また、ソクラテスは「無知の知」をといたことでも知られている。ソクラテスは「無知の知
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