「ソクラテス的論駁」と呼ばれる論法を実例と共に説明し、その上で、その問題点を述べなさい。

彼は「何が善で、何が正で、何が美なのか」という肝心なことを追求していた。 ... ソクラテスの哲学がどのようなものだったかを踏まえ、ソクラテス的論駁と呼ばれる論法を実例を挙げて問

中央大学通信 哲学第１課題 ソクラテス 善 美 ソクラテス的論駁

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プラトンの思想における二世界性について述べよ。

人間のなかでとくに善のイデアを知り、正義にもとづいてポリスを統合できるのは、ソフィアの徳にすぐれた哲人だけであるとした。 ... プラトンは、ソクラテスを通じて、知と徳の一致、真理愛などを説いたが、かれの根本思想...

レポート 哲学 プラトン 二世界性 国家 イデア

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• tyakotyan

道徳教育の変遷

古代ギリシャのソクラテス（４６９～３９９、ＢＣ）にとって、徳とは善についての知識であった。元来、徳は、ギリシァ語の語源では力とか男らしさを意味し、そこから道徳的な意味を持つようになった。 ... 教育は善についての観念的知識か.....

レポート 教育学 道徳 歴史 教育 心裡 教職

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• ryo1987221

プラトンとイデア

プラトンは、ソクラテスを通じて、知と徳の一致、真理愛などを説いたが、かれの根本思想の一つは、｢イデア｣である。この世のすべての存在は、それに対応するイデアの模倣に過ぎない。 ... その国家の最大の使命は、善のイ...

レポート 哲学 プラトン イデア アリストテレス

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• go55go

教育史上の重要人物

人物名 キーワード 説明・補足 ソクラテス 産婆術 ( 問答法 ) 「汝自身を知れ」 開発主義 「徳は知なり」 プラトン 『国家篇』 アカデメイアを建設 アリストテレス 『政治学』 リュケイオンを建設 ... コメニウス 『大教授学』 「あらゆる...

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• lka9i3ak

J.S.ミル

「満足した愚者であるよりも、不満足なソクラテスである方が優れて.. ... 彼の「功利主義」は一方で幸福の基準として快楽の存在を挙げ、幸福の実現を善の基準であるとするベンサム的テーゼを承認する。

レポート 政治学 J.S.ミル 多数者の専制 大衆政治 ベンサム流

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• happyabc

ソクラテス的対話（産婆術）について述べ、ソクラテスの教育学的意義について考察せよ

ソクラテスは、人間が善悪をわきまえて正しく生きるためには、ソフィスト達の理論的・専門的な知識だけでなく、「善の知識」すなわち道徳的知識を持つことが必要と考えた。 ... ★ソクラテス

ここでいう知識とは善の知識、善悪の判断のことを指すが、つまり知識は個々人の感情や判断に関わらず万人に共.. ... 一つの事象において、それが善であるか悪であるかは個々人によって異なっても構わないことを意味し、結...

佛教大学 佛大 通信 2015 A評価 レポート リポート Z1102 教育原論

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• けんぴくん

西洋文化の源流 - 第１課題

「徳」や「自己知」、または「人間の善と悪」などの、「人間自身の内面に隠されている真理」の追究を主に唱えた。 ... ソクラテス以前の哲学とソクラテス本人の哲学とを比較した場合、<

聖徳 通信 心理学 西洋文化の源流 哲学

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• まさママ

Z1115 道徳教育の研究（中）

道徳教育の意義について述べよ。 2015年提出、B評価です。 B評価ですが、内容はしっかりとまとめられていると評価されています。 テキストをまとめて作成してあります。 学習にお役立ていただけたら幸いです。...

佛教大学 佛大 通信 2015 A評価 B評価 レポート リポート Z1115 道徳教育

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• けんぴくん