コメニウス，ルソー，ペスタロッチ，フレーベルについて

彼の教育思想の核となるのは、自然主義、汎知学主義である。自然主義とは、ラトケの教育改革論に影響を受け、コメニウスの教育思想の中核となっているものである。 ... では、これから上

レポート 教育学 コメニウス ルソー フレーベル 近代教育思想 ペスタロッチー

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コメニウス

そのような彼の思想を支えたものは、メシア思想を内にもつキリスト教的な世界観であった。 ... そのような状況下でコメニウスは、民衆を貧困から解放し、苦しみのない王国をつくるために

思想 世界 知識 コメニウス

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• junskymaker

07802 教育原理（1）

彼らはどのような教育思想を持ち、どのような影響を与えたのか、比較しながら述べていく。 近代教育の曙と称されるコメニウスは、現代の教育にも繋がる思想を持ち、その後の教育家たちに多

玉川 玉川大学 通信 07802 教育原理 B 1 第1分冊

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• りんごぱい

保育原理　西洋近世教育思想史 リポート評価【A】

西洋近世教育思想史の流れの中で幼児教育に関する思想と業績を展開した人物は有名な人物としてコメニウス、ジョン･ロック、ルソー、ペスタロッチ、オーウェン、フレーベル、モンテッソーリ

子ども 教師 学校 イギリス 幼児 思想 人間 ロック 言葉 ルソー 保育原理 西洋近世教育思想史

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教育史リポート　コメニウスの世界図絵に触れながら、説明しなさい。

チェコ生まれのコメニウスは1611年にドイツのヘルボルンに留学中にアルシュテット、ラトケ、ベーコン、アンドレーエなどの思想を強く影響を受けた。 ... さて、『世界図絵』を通してコメニウス

「思想が好きだから、共感できるからこの人を選ぶ」という発想は途中で辻褄が合わなくなる可能性があります。 ... コメニウス、ルソー、ペスタロッチの思想家三人の意見をまとめていますが、特にジャン・ジャック・ルソーを中心に展開しています。...

通信 豊岡 豊岡短期大学 教育 教育原理 思想家 ルソー

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• もっちゃま

【教育方法論】教育思想家①コメニウス②ルソー③ペスタロッチ④ヘルバルト⑤デューイの教育思想についてまとめなさい。

近畿大学豊岡短期大学の合格レポートです。 よろしければご参考ください。

福祉 社会福祉 アメリカ 子ども 社会 教育学 発達 政治 保育 思想

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• まめぼうず

教育学科授業「教育原論」試験対策

２、コメニウスの教育思想について述べよ。 ３、ペスタロッチーの教育思想について述べよ。 ４、幼稚園と保育所の相違点と共通点を述べよ。 ５、学校の役割について述べよ。

大学 授業 レポート 教育原論 試験対策 教育学科 教育思想 コメニウス 通信 学校の役割 幼稚園 保育園

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• kurua_s

教育原論最終試験6設題

５ ルソー教育思想の特徴（消極教育や自然主義など）について述べ、その意義や問題点を考察せよ。 ６ ポール・ラングランの生涯教育論の意義。 ... そのために、コメニウスは、すべての人が学習可能な教授学の確立を訴え...

歴史 日本 アメリカ 子ども 経済 情報 学校 教師 発達 社会 佛教大学 科目最終試験 教育原論

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• kanaponn

教育の原理（１分冊）教育の歴史

啓蒙主義の代表的な教育思想として、ロックやルソー、カント等などが活躍している。 その内のルソーは、コメニウスの児童観にもあるように児童自らの発達を重視したのである。 ... 17世紀末葉から18世紀後半まで啓蒙思想が展開される。...

玉川大学 実験 アメリカ 社会 学校 文化 発達 科学 思想 ドイツ

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• エキサタナ

【保育原理Ⅰ】３問セット　コメニウス・ルソー・フレーベルの三者における保育理論や保育思想の特徴について述べなさい。他２問

試験対策用として要約しています。 よろしければご参考ください。

子ども 保育 社会 学校 発達 幼稚園 幼児 大学 思想 遊び

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• まめぼうず

佛教大学　科目最終試験　教育原論　全６パターン　合格　2015 2016

（６）ルソー教育思想の特徴 (消極教育や自然主義など) について述べ、その意義や問題点を考察せよ。 各説題をまとめる。 ... コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学区教育における意義を考察せよ。 <...

佛教大学 小学校 科目最終試験 合格 2015 2016 2017

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• toshi.