生徒指導・進路指導の研究（初等）

最近では、子どもをとりまく「家庭」と「学校」という主要な要素の変化により、子どもが変わらざるを得ない状況である。子どもたちの変化という場合、変化した子どもとはどの

子ども いじめ 問題 生徒指導 人間 指導 現代 生徒 原因 問題行動

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• 2007/11/16
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• butudai

教師の教育相談

それに 伴い大人も子どもも価値観が大きく変わっている。変わらざるを得なかったのであろう。時代に取り残さ れることが不安でやまない日本人の性とも感じる。 ... その荒波の中いじめ

佛教大学 レポート 佛教大学通信教育 通信教育 リポート 教師の教育相談

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• みりたろー

S0525　学校教育職入門

「教師」とは、昔から子どもたちと密接に関わってきた立場であり、「人を育てる」という点において、現在も昔も変わらぬ立場である。 ... 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたは...

S0525 教育 教師 資格 現代 日本 戦後 民主化

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• ゆみびと

教育原理　レポート　②

設題2．学力観の共通理解にはどのようなことが大切か。 日本の今日の学校教育は、自系支配、空間支配という強い支配を受けてがんじがらめになっている。 ... 分かり方のスピードも準備も違う子ども達が一斉指導の下に同じ...

近大姫路 レポート 通信 日本 子ども 教師 学校 学校教育 問題 大学 学習 学力 評価

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• kindai

H0319・S0525・Z0206・Z1101「学校教育職入門」第1設題・B評価レポート

ここで、「不易」とは、時代や社会が変わっても教育が一貫して守り続けなければならないことであり、「流行」とは時代や社会の変化とともに順応しながら変化していかねばならいことを指す。 ... 第1設題 現代の「教師に求...

佛教大学 レポート Z1101 B評価 学校教育職入門H0319 S0525 Z0206 佛大

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• senbon_kitaouji

S0106 教育社会学_科目最終試験対策_合格済み

国際化する社会に対応した教育とは何かについてまとめ、そのために学校はどのように変わらなければならないのか説明せよ。 ... いじめをはやし立てたり見て見ぬ

⑤国際化する社会に対応した教育とは何かについてまとめ、そのために学校はどのように変わらなければならないのか説明せよ。 ... 原因となる 3.いじめの４層構造 ・いじめを学級集団

S0106 教育社会学 佛大 佛教 佛教大学 テスト 試験 科目最終試験 6設題 解答 合格 2023

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• victory

教育社会学　【テスト】　佛大科目最終試験　６問　８５点

４．国際化する社会に対応した教育とは何かについてまとめ、そのために学校はどのように変わらなければならないか。 ５．学力低下の実態についてまとめ、その問題点を整理せよ。 ... い

教育社会学 佛教 佛大 佛教大学 試験 テスト レポート

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• 同志社卒　教師

社会・公民科教育法第1回（A+評価)

（か つての植民地支配が、民主主義的政治の経験と蓄積を阻んできたため） 日本の台湾統治も欧米のそれと変わりはない。 ... かつて植民地であった国々は、今なお外国資本や技術 に依存せざるをえない。また、民主主義的...

教職 社会・公民科教育法

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• ねっち

医学博士永井隆のスピリチュアリティ

小、中学校を通じて、どちらかといえば内面的で読書などを好み、勉強好きであった彼は、松江高等学校の理科乙類に進学し、当時隆盛を極めていた科学万能主義に傾倒し、唯物論思想の正しさを確信していたという。 ... キリストを通して神との対話のうちに、この...

レポート 哲学 永井隆 霊性神学 スピリチュアリティ 愛 キリスト

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• haruchan869