職業経験で検索した結果：125件
全人教育の方法としての「労作教育」の意義
私の経験では、小学校で稲作や畑作を体験し、また緑化委員、放送委員、美化委員などを勤めた経験を、今労作教育的意義として認識しているである。 宗教教育の観点から見ると、勤労を喜び、感謝する。 ... また、あらゆる<...
550 販売中- 2007/10/18
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【早稲田大学】教員志望の動機と自己推薦文
今回は、「捨我精進」の理念に強く共感する共に、私自身の経験を最大限に生かせると感じ、貴校の教員を志望した。 ... 私は貴校における朝掃除、精進の鐘、礼法、精進日記、職業・大学研究などを通した生徒全員の「捨我精進」の精神の育成に強く賛同する。...
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- 2006/02/13
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集団援助技術（グループワーク）の展開過程についてまとめなさい
グループワークで適正とされる人数は5～15人とされるが、グループワーカーの経験や能力、参加メンバーの特性によっても違ってくる。 ... 参加条件は、参加メンバーの性別、年齢、職業、家族や抱えている問題などの要素を...
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- 2006/04/15
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在学中の職業経験について
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- 2006/03/14
- by kikilolo
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