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国語科で検索した結果:806件
「国語科授業の計画と評価について述べよ。」 国語科教育とは、学校においてのことばの学習することであり、小学校における国語
佛教大学2012年度 国語科概論、国語科教育法セットレポートです。 どちらのレポートも評価A、またシラバス提示テキストを基に作成しました。
(一)国語科の指導過程について 指導過程とは、学習の成立過程であり、学力の形成過程である。 ... 国語科における指導過程とは、「
その際、国語教育の意義、国語科教育の構造及び今日的課題をふまえるとともに、三領域一事項すべてにふれること。』 ... 第一章 国語教育の意義
第1設題「国語科授業の計画と評価について述べよ。」 1.学習者主体の授業 国語科の授業は、教科目標が毎時間の授業中の学習活動に具体化されて展開
新たな時代を拓く国語化教育を具現化するための方法として、国語教育の意義を踏まえて述べると、学校教育の中の国語科という時間だけにとらわれずに広く家
1)テキストの内容を踏まえ、国語科授業の計画と評価について論述しなさい。 2)それに基づき、教科書教材『ごんぎつね(新美南吉)』の学習指導案を作成しなさい。 ... 国語
①国語科教育の目標と国語学力、②国語科教育の内容、③国語科<
日本大学の平成28-29年度国語科教育法2の科目修得試験問題とその解答です。 拙い文ですが、お役に立つと幸いです。
≪国語科教育法 科目最終試験対策≫ ① (1)国語教育の構造について、「目標」「内容」「方法」「評価」にふれて述べなさい。 ... なお、この問題は新テキスト『新たな時代を拓く小
法政通信の教職科目「国語科教育法1」のレポート。
★国語科教育法1 PD2080★ 1単位目:国語科教育の目的について考察しなさい。 国語教育の目的について、文