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Ｂ評価で検索した結果：136件

佛教大学通信　B0102・R0702　仏教史概説　第1設題　A評価

佛教大学通信、B0102、R0702「仏教学概説」、第1設題（インド仏教教団の成立とその後の発展過程を、大乗仏教興起の事情とも関係付けながらまとめなさい。）のＡ評価リポートです。 採点者の所見は、「インド仏教教団の成立状況と、その後に初期・部派（アビダルマ）・大乗と変遷していく過...

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  • 2012/03/14
  • 閲覧(2,828)

美術概論Ⅰリポート

『美術嫌いになる原因を具体的事例からさぐり、楽しい・わかる・できる授業を通して好きにさせるための手立てを、学習指導要領の目標及び内容・方法と関連づけて述べなさい』 元来、子どもたちは絵を描くことや何かを作ることが好きである。身の回りに素材や材料があれば特に制約がない限り、旺盛な...

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  • 2009/02/22
  • 閲覧(1,482)

教育方法学　第一設題

『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本のする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。』 授業とは、学力の育成を目指すものであるといえる。2002年度実施の新教育課程で学力は、①基礎...

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  • 2010/12/06
  • 閲覧(992)

Z1114　学校教育課程論（中・高）　科目最終試験６題セット

Z1114 学校教育課程論（中・高）の科目最終試験６題セットです。 2015年合格済みです。 テキストの内容をまとめて作成しています。 自分なりの文章に作り直してこれだけを何度も 読んで書いてするだけでOKかと思います。 学習の参考にしていただけたら幸いです。 参考文献：原 清治...

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  • 2016/03/30
  • 閲覧(2,225)

理科教育法Ⅱ・理科概論リポートセット(理科概論はC評価です）

＜理科教育法Ⅱ＞ 『（１）子供たちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を２つの観点から解説せよ。 （２）そのうち１つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例（授業の展開例）を示せ。』 地域の自然を教材化する必要性について 理科は、子供が自然に働きかけ...

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  • 2009/11/12
  • 閲覧(2,573)

佛教大学　教科教育法英語１第一設題　Z1312　B評価

音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。 音声学的教授法 １ ヴィルヘルム・フィーエトル (Wilhelm Viёtor) ①文法・訳読式教授法に代わる口と耳から入る直接教授法を唱えた。 ②外...

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  • 2013/01/24
  • 閲覧(1,182)

【佛教大学】Z1104　教育社会学１　レポート　B評価

B評価のレポートです。参考にどうぞ。

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  • 2014/01/14
  • 閲覧(1,613)

算数科教育法

s0618 算数科教育法 レポート 合格済 算数・数学が苦手な私でも分かるようにまとめました。参考にしてみてください。 ＊算数教育の目標と評価はそれぞれ整理され、よくまとまっている。 ＊指導のポイントと指導内容の構成と関連がある。...

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  • 2015/04/15
  • 閲覧(1,920)

【佛教大学】Z1109　生徒指導・進路指導の研究　レポート　B評価

評価Bのレポートです。「生徒指導の定義やその目的および留意点については、テキストに沿ってよくまとめられています。ただ、中高でのいじめや不登校等の問題を取り上げると望ましい」と評されました。

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  • 2014/01/14
  • 閲覧(1,623)

学校教育課程論.最新版

評価は良くありませんが、改善点を明記してあります。そこを改善すればA評価になると思います。

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  • 2010/07/22
  • 閲覧(1,555)
  • 1

H0319・S0525・Z0206・Z1101「学校教育職入門」第1設題・B評価レポート

佛教大学通信「学校教育職入門」第1設題（現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。）のB評価レポートです。採点者の所見は「学校の教員を目指すために、どのような資質が求められるのかについてはしっかりとし...

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  • 2011/10/20
  • 閲覧(2,134)

Z1301・Z0347教科教育法宗教１　第1設題・B評価レポート

佛教大学通信、「教科教育法宗教1」、第1設題(ゴータマ・ブッダの説法と実践とを宗教教育という視点より論述せよ。）のB評価リポートです。 採点者の所見は、「P.1の様々な断定表現は何を根拠に下された結論なのでしょうか？」でした。 学習を進める上での参考にしてください。...

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  • 2012/01/13
  • 閲覧(1,820)

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19-①　更生保護制度　〔評価B〕

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